- 資(211-0772)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 并(333-1502)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 等(334-1505)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 愧(334-1511)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 菩(339-1540)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 薩/萨(339-1541)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 多(338-1527)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 詔/诏(338-1535)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 般(336-1522)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 羅/罗(337-1525)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
《圣教序》的特色
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資的难点在次,次的难点在欠,次写好了,資就写好了。
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上方的欠,撇捺连笔是常见的行书写法,由于这种变化,上方就缺少了刻意的“展”。
开心指数:
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欣赏指数:★★★★★
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易写指数:★★★★☆
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实用指数:★★★☆☆
行笔路线(笔顺)
行笔路线如图:
- 欠是写好資的关键。
行楷的结构特征
形体(整体视野)
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上下视角——上展下收:严格来说应该是上宽下窄,写出宽窄差异即可,并没有夸大的舒展和收缩。
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左右视角——中轴线:上方的次,右方部首占地多,撇几乎在中轴位置。
结构(细节观察)
- 等距——横笔等距:上部分和下部分分别等距。
姿态(文化特色)
- 楷行变形——次:次独立书写和作为部首略有差异,作为部首,撇捺几乎写成“竖折”。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
第三十一周练习目标:夫以卉木无知,犹资善而成善;况乎人伦有识,不缘庆而求庆。方冀,兹经流施,将日月而无穷;斯福遐敷,与乾坤而永大。
(第765——第811字,共46字)其中第一次出现,讲解的新字共16个:卉,木,資,倫,慶,冀,經,施,日,斯,敷,与,坤,永。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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資虽然日常使用不多,但是几乎没有人不认识这个字,结构和简体字几乎完全相同。
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注意上下横笔等距的差异。
每日练习字帖
这是硬笔临习《圣教序》的第211天,也是圣教序1904字中的第0772字——資。
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