学习书圣王羲之行书的最佳入门途径就是学习和练习《圣教序》，练字最忌盲目通篇练习，逐个敲定每个字才是正途，看着慢、其实快。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
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罣同挂，古碑帖写法。
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对比右面两个“电脑体”，最大的区别是下方圭写的很瘦。
开心指数
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欣赏指数：★★★★☆
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★☆☆☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
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上下视角——上展下收：上方写宽，下方收敛写得非常窄。
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左右视角——中轴：中竖居正，在竖中线上。
结构（细节观察）
- 等距——横档等距：下方圭楷书讲究横笔等距，行书讲究大致相等，并体现出笔画的差异。
姿态（文化特色）
- 斜与正——上斜下正：上方“四”取斜式，下方圭基本写正。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。
每周单元练习目标
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第五十一周练习目标：
无眼界。乃至无意识界。无无明。亦无无明尽。乃至无老死。亦无老死尽。无苦集灭道。无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵。依般若波罗蜜多故。心无罣碍。无罣碍故。无有恐怖。
（第1635——第1700字，共66字）其中第一次出现，讲解的新字共11个：界，乃，盡，老，死，提，埵，依，罣，礙，怖。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第355天，也是圣教序1904字中的第1691字——罣。
萌萌与乐乐
萌萌：乐乐，我的书法零基础，是学楷书、还是学隶书、还是学行书、还是学篆书开始比较好？
乐乐：当然学楷书。
萌萌：给个理由先？
乐乐：书法的三大意义是准确，迅捷，形美，准确第一，迅捷第二，形美第三。所以书法是为实际应用服务的，楷书是书法的基础，楷书学好了，在日常书写中就可以做到迅捷和形美。
萌萌：行书不是更加快、更加美，为啥不先学行书？
乐乐：行书强调不加思考的写，假设你没有系统学过楷书结构法则，那么遇到没练过行书的字怎么办？其实非常简单，写成楷书即可，古人的作品如《兰亭序》就是行楷相间。其实“书法家”真实的日常书写就是如此，写字的时候直觉中这个字是行书写法就写行书，突然卡壳了，就用楷书代替。所以系统学习了楷书，相当于给行书做了保险，况且，大量行书的笔法都是楷书的基础，学习楷书有百利无一害。
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