写作课、简书体与百草园

入驻简书时间不长。我的多数文章，尚属旧作搬家。

这段时间，也关注了不少作者，也看了不少简书上的热门文章、热门标题。却隐隐约约感觉到，似乎很多作者，在同一段时间里，总是在用相似的标题、相似的口吻、相似的分节模式、相似的长篇大论写文章，仿佛构成一种也许可以称为“简书”体的“文体”。

然后就看到了“简书对话创作大赛”。以个人的感觉“对话大赛”应该以机智、精巧为主旨，文字上限应该限制得低一些。但是看到入选的对话都很长。本来是精彩的，却有些看不下去。今天读了一位参赛并获奖的选手的文章，才知道，是大赛要求文字必须15000字以上。只有下限而并无上限。

这位作者几番修改才将8000字改到了15000字，所以对话显得有些拖沓……

简书上有很多优秀作者开设“写作课”，所以经常有命题作文和写作作业。这又不免标题相似、文体相似了。而或许因为这些优秀作者的影响力，同类型的文章又得到了更多的曝光机会……

写作课，我没有参与过，并不是很有发言权。但是我很担心教的内容可能比较“类型化”、“程序化”，如我看到的那些类似的文章一样。果真如此的话，则对于真正的创作者的长期成长，可能并不是一件好事。这就像通过临摹名画直接培养出来的是画匠而不是画家性质一样。当然，社会也需要画匠。但是我们需要让学习者清楚这一点。

一个以汇集优秀作者和优秀作品为己任的平台，也许应该让平台里的作者们更加野蛮生长一些。好像有玫瑰、百合也有雏菊、薰衣草的花园，如若过多地修剪，或许多了玫瑰园的芬芳、却会失了百草园的生机。

我还是觉得，简书，应该让创作者们成长得更野蛮一些。

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