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“老娘我做了什么孽?要陪孩子写作业!”

“老娘我做了什么孽?要陪孩子写作业!”

作者: 李砍柴 | 来源:发表于2019-02-23 14:24 被阅读1015次

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前几天,一条“辅导孩子写作业被气晕,女子一怒之下错扔279万元票据”的微博登上了热搜榜。

这位被气晕的老母亲是湖南湘潭欧女士,在陪娃做作业时过于气愤,一怒之下将孩子的衣服和丈夫的手提包扔出了家门。

手提包里有价值150万的合同,还有70万的现金,如果手提包丢失,不但150万的合同作废,还要反赔别人70多万的现金,前后损失高达279万。

万幸的是,最后在警方的协助下,夫妻俩找回了手提包。

视频一经播出,网友纷纷留言,辅导孩子写作业,一定要冷静冷静再冷静,必要时在心里默念“亲生的,亲生的,亲生的”。

可也有网友调侃道:“道理都懂,可是臣妾做不到啊!”

平时妈妈是好妈妈,孩子是好孩子,可一旦坐到了书桌前,一切都变了味,面对怎么讲解也不开窍的孩子,老母亲的心碎一地,于是,网友晒出了一些陪娃写作业的奇葩画面。

一位妈妈在辅导完孩子写作业后,直接将头放在了冰箱里,声称需要冷静一下。

这位父亲在辅导孩子写作业的时候被气到和孩子打了起来,深夜小区里传来的都是父亲的咆哮声。

有的家长,宁可加班也不想回家辅导孩子写作业。

对于现代家长来说,辅导作业真有一种亡命天涯的感觉,而那句“不写作业,母慈子孝,一写作业,鸡飞狗跳”已变成了现代家庭教育的真实写照。

连韩寒都在他的《我所理解的教育》中写到:每当你感到骄傲自满时,就去帮正在上小学的孩子辅导一下作业吧,你会宁愿复读十年的。

毫不夸张地说,在父母眼里,辅导孩子做作业就是一场噩梦,不仅考验父母的智力、体力和精力,而且一不小心还容易演变出家庭战争。

某天傍晚,苏州刘女士下班回家,发现儿子作业非但没做完,而且已经做了的部分大多数都是错误的,望子成龙的刘女士瞬间来了脾气,严厉地批评了儿子。

但刘女士的老公却觉得妻子对孩子过于严厉,便上前阻止,见丈夫处处护短还和自己唱反调,刘女士更为恼火。

她告诉丈夫自己之所以这样做都是为孩子好,做作业要养成良好习惯,否则会影响今后学习。

就这样,两人各执一词,越吵越激动。最后刘女士的老公一气之下动手打了妻子一巴掌。

为了辅导孩子写作业,夫妻之间竟然大打出手,想想都揪心,虽然网上有很多关于陪娃写作业的段子,但笑点再多,也掩盖不了让人无奈又忧心的事实。

辅导孩子学习,已演变成孩子和父母的双重酷刑。

父母的咆哮让孩子内心充满了恐惧,每写一笔都心惊胆战,而父母也异样焦虑,职场奔波一天,已经身心俱疲,回到家还有更严峻的考验在等着,想想就觉得人生无望。

多少妈妈表示,毁掉一个中年人最直接的方式,就是让她辅导孩子学习。

辅导孩子学习本来是一件好事,但却应了那句话,现实是理想最遥远的距离。

平时好好的孩子,一学习就犯“多动症”,写作业十分钟,起来八次,明明一个小时可以完成的作业,硬生生拖到十一点,一谈学习就犯困,拿起手机就两眼放光。

每每此时,父母们就会难以压制自己的脾气,小到拍桌子吼叫,大到对孩子恶语相加,甚至一言不合就动手。

你觉得自己几乎要拼上半条命了,可结果呢?不仅没有让孩子对学习产生浓厚的兴趣,甚至还导致亲子关系急剧恶化。

难道真的是孩子笨到无药可救了吗?其实未必,矛盾的关键,更多还是出在家长自己身上。

都说现在是全民焦虑的时代,谁都能随口说出几个让自己倍感焦虑的关键词:房贷、车贷、辅导班、工作压力等等,这种高压生活像榨汁机一样,榨干了中年父母的激情。

试想一下,白天累到吐血,晚上回到家还要辅导孩子作业,一旦孩子没有做成自己想要的样子,还不是分分钟就爆发。

而造成父母转嫁焦虑的一个根本原因在于,家长们对子女的期望值太高了,甚至把自己的理想加之于孩子身上。但往往是期望越大,失望越大。

除此外,还有一个几乎每个家长都不愿承认的问题,那就是,其实你并不了解自己的孩子!

我们通常以为,孩子我生的,我养的,我不了解他谁了解他?

但事实并非如此,想想看,你是否根本无法接受孩子不理解一道数学题,或者记不住某一个英文单词,更无法接受孩子在做作业时,总是找各种理由开小差?

但你是否想过孩子行为背后的成因呢?

比如,孩子“教不会”,或者记不住知识,并不是孩子本身排斥学习。

从生理上讲,孩子的大脑神经还没有发育成熟,缺少足够的抽象思维能力和专注力立刻理解接收到的信息,才会“屡教不会”,让父母以为自己的孩子很笨。

再比如,孩子一玩手机就停不下来,不愿意学习,这是因为手机游戏会对每一个小的行为给出即时反馈。

孩子对成功的渴望得到了及时满足,而一旦他习惯了这种反馈模式,就很难适应需要延迟反馈的学习任务。

而诱导孩子跌入游戏陷阱的,反而往往是为了图清静或让“孩子听话”的父母们。

遗憾的是,大部分家长很难意识到这一点。

辅导孩子的确是一门苦差事,家长们经常绝望地说,每次辅导孩子作业就像亲自把自己送上绞刑架一样。

那我们到底还需不需要给孩子辅导作业呢?怎么才能让他们真正地爱上学习呢?

这个问题是困扰很多家长的问题,但解决办法其实并没有家长们想象得那么难,你需要改变的其实只是了解孩子,同时修炼自己。

《不咆哮  让孩子爱上学习》这本书中,作者田宏杰给出了简单易行,拿来就用的好办法。

比如,孩子注意力不集中,父母首先需要做的,是帮助孩子排除干扰因素。

平时要多用心观察,寻找让孩子分神的原因,下次学习时先把这些事情处理掉,比如先上完厕所,先喝完水,先把学习需要的工具都准备好等等,把外在干扰排除掉,再让孩子专心投入学习。

比如,孩子爱磨蹭,不爱学习,很可能是孩子面对的作业太难,让孩子产生了受挫和畏惧心理。这时候家长需要的是认可和鼓励。

不要催促孩子,更不要强势逼迫孩子学习,而是要引导和鼓励,帮助孩子树立攻克难题的信心,时间久了,也会锻炼孩子的自主学习力。

比如,孩子爱玩手机、打游戏,很可能是他们习惯了及时反馈带来的成就感,无法忍受延迟反馈。这时候父母需要做的,是合理设置规则。

不要用学习作为限制玩手机的理由,最好找到科学依据,跟孩子一起了解。

比如小学生每天使用手机要在20分钟之内,否则会伤害视力,会让他们更容易接受,并且在孩子做到时,及时表扬、强化,增加他的掌控感。

而最重要的,是在面对这些问题时,家长也要学会处理自己的情绪。

《不咆哮  让孩子爱上学习》中,作者也提到了帮助家长压住火气的核心方法——一慢一快

“慢”就是当我们感到要被激怒时,要对自己的自动化情绪喊停,而“快”就是要快速找到解决问题的理智方法。

其实,孩子学习就像我们工作一样,在这个过程中难免会遇到各种困难,但换个角度来看,困难又何尝不是激发孩子成长的力量?

神话学大师约瑟夫·坎贝尔曾说:“每一个英雄的成长都不是一帆风顺的,他会遇到挫折、灾难,会因为遭遇绝境而踏上旅程,在这个旅程中,会有一个智者带领他突破能力的局限,不断成长。”

所以,家长扮演的角色,应该是为孩子指路的智者。

而在辅导孩子的过程中,父母们也要不断地突破自己的局限,在陪学道路上与孩子一起成长,一起完整你们共同的英雄之旅!


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