- 峯(173-0573)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 并(333-1502)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 等(334-1505)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 愧(334-1511)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 菩(339-1540)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 薩/萨(339-1541)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 多(338-1527)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 詔/诏(338-1535)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 般(336-1522)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 羅/罗(337-1525)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
image《圣教序》的特色
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顶部的山,是草书笔顺。
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上中笔画一气呵成的写法。
开心指数:
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欣赏指数:★★★★☆
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易写指数:★★★★☆
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实用指数:★★☆☆☆
行笔路线(笔顺)
image行笔路线如图:
行楷的结构特征
image形体(整体视野)
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上下视角——中间伸展:撇捺部分最宽,行书中压缩宽度,但让然是全字最宽。
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左右视角——中轴线:以山的中竖居正。
结构(细节观察)
- 等距——横笔等距:如图。
姿态(文化特色)
- 斜与正——底竖斜位:上下有竖,最佳是上下对齐,但是下竖可以右移,但不可左移。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
image第二十五周练习目标:“诚重劳轻,求深愿达;周游西宇,十有七年。穷历道邦,询求正教;双林八水,味道餐风;鹿苑鹫峰,瞻奇仰异。”
(第538——第577字,共40字)其中新出现、并要讲解分享的字共22个:誠,勞,軽,求,願,達,周,七,年,邦,詢,雙,林,味,餐;鹿,菀,鷲,峯,瞻,竒,異。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
image- 峯同峰,古人因为竖着行笔,经常将左右的部首改成上下排列。
还有一种可能,左方部首遵循“左旁小者齐其上”的特点,也就是上平,但是行书书写中,左部首会写的很高,后人学习的时候,如果不理解,鷲容易写成上下结构了。类似的字还有,群——羣,岭——岺等。
每日练习
image这是硬笔临习《圣教序》的第173天,也是圣教序1904字中的第0573字——峯。
新版字帖电子版
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每周(单元)小结部分,分享王羲之——褚遂良行楷对比版和行书+纵版练习,两款字帖的电子版,pdf形式。
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目前还差5周内容,就全部更新完毕。
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