想那时，女儿高中住校后，我不必每天给她做饭、不需陪她读书作业，属于我自己的闲暇时间自然便多起了。于是，我开始考虑如何打发这些空闲时间。
当时自己比较喜欢打乒乓球，在单位里也能排个比较靠前的位置，而单位也有几个爱打乒乓球的，只是与他们一起活动一段时间后发现：一是年轻人参与较少，大家活力不够；二是单位距家稍远，打完球满身是汗，洗澡不方便，冬天则容易受凉。于是我慢慢地较少参加活动。
后来，我根据书协一位老师说的方法，在书柜里找出那唯一的一本大家字帖——欧阳询的《九成宫醴泉铭》，心不旁骛地逐字逐字的练习起来。
现在想来，自己开始练习时也太不讲究了一点，虽然对“欧颜柳赵”四大书体耳熟能详，却没有去仔细比较各书体的特点，也不问自己更喜欢那一个书体，更没有遵循循序渐进的基本原则：先练基本笔画，后练边旁部首，再练字与词。我完全就是一个没有什么计划、没有具体目标的书法练习者。
一开始，我也有一个字写很多遍，但当看到自己依旧写得不像的时候，便记起要“存疑”，感觉只要见得多了、写得多了，便会“书读百遍，其义自见”，便会“功到自然成”，故而，我这些年练习书法以来，极少为了写好一个两个字而下狠功夫的。
也许，这就是毫无压力的自学与报班学习的根本区别吧。因为，首先我不用考虑学习的费用问题，只需花几个宣纸和墨水的钱；其次是没有同学作比较，不用担心自己领悟是否到位，进步是否太慢，这样便没有了外在给予的压力；第三是自己没有任何预期，只需要将这些闲暇时间从无聊的游戏中解放出来即可。所以，在练习的过程中，我也较少上网看别人写字的视频的，就这样一门心思比照着原帖慢慢地写。
时间的脚步总是这般匆匆，转眼四年已经过去，特别是又赶上三年疫情特殊时期，这边给了我更多的练习时间。
后来，一个偶然的机会，在简书里结识了一个同样爱写字的朋友，便相互约好了一起练习，于是开始有了比较。同时，也是在那时才开始利用其它平台看相关的书法练习视频的，我自己能够感觉得到，这一段时间的进步是很大的。
再后来，因为在简书的七月一班里，由于我比较热心（爱显摆），在“七一青旅”的时候对同学们“求墨宝”的要求总是有求必应，于是在有几位同样喜欢书法的同学提议下，我们成立了一个练字小组，我临时充当“老师”。
在这小组成立的半年期间，我也慢慢地认真地复习了一下基本笔画，仔细深入地读帖、讲解，从而从读帖的仔细程度，到对每一个的字间架结构的理解，再到对书法理论的学习上都有了更进一步的学习，收获的确特别大。这简直就是以我自己的切身经历，又一次有效地验证了“教学相长”的科学性。
时间过得飞快，我不断坚持的每天进步一小点，不期然，现在可以给朋友们写些作品啦。这不，前两天一次朋友聚餐，有三个朋友便提出要求，要我给他们写几副指定内容的书法作品。正好今天周末没有急需办理的事，一上午的时间我都沉浸在写字里了。认认真真地写下“军魂”、“静心”和“鹏程万里”，希望朋友们能够喜欢。
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