总体数据:
9月21日6:00~6:30小学数学新课标共读，24人参与，开麦发言者8人。
领读人：河南省周口市沈丘县第二职业学校 闻丹丹
精读内容：综合与实践 第三学段（50页~53页）
读前思考：
1.综合实践活动模块设置的意义是什么？
2.各学段的综合实践活动之间的内在联系是什么？
小记:
今天早上丹丹老师分享结束，好几位老师表扬了她，我也给丹丹送了小红花。丹丹发了一条信息:"感谢陈老师全程指导，分享收获最大的是我。倒逼我这个跨行的数学老师一点点学专业的课标解读。"
看到这条信息，我更坚信，丹丹为了这次分享，下了不少功夫。领了领读任务后，一定比别人更辛苦，但如果能以此为契机，倒逼自己去阅读，去研究，去吸纳，这时候的学习是最用心的。当把自己学的内容分享给伙伴们时，这就是最好的学习方式。学习金字塔显示，马上应用和教别人，是知识保持率最高的。
数学课标对数学教育者来说，是纲领，是教学评的标准，属于根本性书籍。如果能把课标读透，就像培养幼苗，有了营养基质。
我回了:"特别棒，这样就能从最根本的地方开始生长，有足够基土作为基础，你在数学教学方面一定更得心应手。"
在公众号推送今天的共读图文后，我发了一个朋友圈:
在表达，在分享，你就在成长。当你的分享被人肯定时，那成长一定更快。我想，今天丹丹的心里一定如蜜一样甜[强][强][强]
期待更多的伙伴加入课标共读，期待更多的伙伴加入核心群，领取领读任务，在承担中成长。
学米屋梁博士 2023/9/21 06:30:16
放在一起对比很好！ [赞][赞][赞]
贵州李亚 2023/9/21 06:33:45
深入解读，谢谢闻老师！
学米屋梁博士 2023/9/21 06:33:53
学生已经不想学数学了，综合活动和项目式学习真的能够提高他的学习兴趣吗？
寇永利山西省忻州市忻府区东方红学校 2023/9/21 06:34:31
受益非浅
胡军锋 2023/9/21 06:35:01
在学数学中碰到了太多高山与险阻。
刘志玲 2023/9/21 06:35:12
丹丹老师的分享，结合具体实例，各学段的内容目标清晰明了，谢谢分享[赞][赞][赞]
周敏梅广西 2023/9/21 06:35:14
感谢丹丹的分享，通过分享我对3个学段的综合与实践的内在联系有了更深刻的认识。
闻丹丹 2023/9/21 06:35:17
感谢米西屋梁博士提出的问题
春英内蒙库伦旗库伦镇哈尔稿中心校 2023/9/21 06:35:20
感谢老师的分享！天天收获满满。
闫海雨内蒙古 2023/9/21 06:35:24
知识的连贯性很重要
王婷婷 2023/9/21 06:35:43
综合性学习如果真的从低段开始利用起来，那孩子们会了不得
闻丹丹 2023/9/21 06:36:20
梁博士在群里的分享我有看到，您的分享带给我很多震撼
于立泓 2023/9/21 06:36:24
如何利用好身边的资源，开展综合实践活动
杨晓娟 2023/9/21 06:36:29
感谢丹丹老师分享！
刘伟华内蒙古库伦旗库伦镇小学 2023/9/21 06:36:41
在闻老师的反思和学习中，感悟到数学与其他学科的密切联系，在对比中体会在综合实践活动中，能很好的体现学生的核心素养。
陈秀玉福建诏安 2023/9/21 06:37:10
抓重点分享，把三学段联系起来对比分析，给了我们更结构化的思考。特别棒！今天的共读让我想到跨学科主題作业。
陈曦 2023/9/21 06:37:17
谢谢老师的分享，综合实践活动课程我觉得特别有必要设置，因为它不仅仅运动的是数学知识还有其他学科的交叉渗透，还能体现出学生的思考和动手能力，符合现时代的教学思想。
闻丹丹 2023/9/21 06:37:38
感谢各位学友们的回应[比心]，我会继续与伙伴们一起学习课标
刘志玲 2023/9/21 06:38:13
综合实践活动重在体验
龙婉媚 2023/9/21 06:38:48
期待新教材编写“综合与实践”领域内容，给我们耳目一新。
闻丹丹 2023/9/21 06:39:30
感谢小陈老师在制作课件时的指导和资源分享，感谢胡军峰老师昨晚的提醒和今天的主持
真真 2023/9/21 06:40:24
感谢丹丹老师的分享
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