第十五课:如何拆一本书

第十五课:如何拆一本书

今天我们讲如何将一个领域的书籍精细化阅读——输出阅读法，即拆书法。

一、简介

拆书不只是对书籍内容的简单概括，而是在此基础上，加深对书籍更深刻的理解，激发读者的阅读兴趣，并给予启发。

建议简要提炼和总结有价值的内容，穿插对故事的思考和看法，提出有身分代入感、有痛点的问题，迅速让读者进入阅读状态。

同时，注重启发性和趣味性，夹叙夹议，“叙”占用30%，“议”占70%。文尾再次强调主题及核心信息，并抓住机会引导转化。

总之，“引用原句”、“提出问题”、“强调核心观点”，文章可以结构化，不断地强调观点和总结，才是一篇合格的领读文章。

宗旨：让读过书的读者收获新东西，让没读过的读者产生阅读此书的兴趣。

二、解析

一本书需要拆解成十二篇文章：一篇预告、十篇正文、一篇总结。

以预告为例，拆书的预告是对整个拆书领读的前瞻和概括，建议分三部分撰写：

1.导语。即对全书的简要介绍，希望能表现本书的魅力所在。

2.十个主题点。建议按章节拆解，同时具有悬念和趣味，吸引书友阅读。在自我训练的过程中，这一块也可以锻炼自己总结概括、提炼主题的能力。

3.结语。即本预告的收尾，在拉近书友距离的基础上，引起他们的阅读兴趣。

三、常见误区：

1.框架

先按照书的顺序写完10篇之后再写预告，这样并不能最大化锻炼自己各方面的能力。一方面概括和布局能力得不到锻炼，另一方面如果没有规划好方向，写作的过程中很容易跑偏。

2.内容

若是为了引发别人阅读兴趣，建议不要讲太多自己的故事，但若只是为了锻炼自己对书籍的理解，可以多讲一些自己的经历。

此外，要注意金句的引用，一是金句要和内容严密贴合，二是不要大面积的引用。

3.细节

滥用关联词的坏处有两个，首先对于读者会造成一种强关联的概念，另外对于自己，也会因强关联造成误解。

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一本书需要拆解成十二篇文章：一篇预告、十篇正文、一篇总结；

注意避免在框架、内容和细节方面的误区。

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下节课我们进一步讲拆书大法。如何才能写出一篇不仅令自己受益，也令别人受益的书籍。我将为大家公开有书拆书大法，教你更好的利用读过的书。

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