依据思维所操作的对象是自身的动作还是处理概念和信息,可分为动作思维和概念思维方式。
什么是动作思维
动作思维是伴随着肢体的运动而进行的思维活动。思维是动作的内在动因,动作是思维的外在表现。
动作思维的实质在于动作与思维具有统一的内容,动作的内容也就是思维的内容。也就是说,思维主体为达到预期目的,对肢体动作进行思维控制和有效的程序化编排,并在实现过程中不间断地实施监控和调整,避免发生程序操作的失误,以确保按目标要求进行操作,产生主体预期的结果。
动作思维的特点
(1)指向性。
动作在运动中总要指向某一对象,或者是肢体直接指向对象,或者是利用工具指向对象。通过动作的指向就可以看出其运动的方向即指向的对象。
(2)动态性
动作思维由于同人体的动作连接在一起,他就必然是一个肢体的运动过程,可以自身运动,也可以作用于客体对象产生直接的效果。他不像纯粹的思维活动在大脑内进行而不必表现出来。
(3)直观性
人体是一个在空间中运动的物体,是可以看得见的物质运动形象,因此可以从动作的结果来判断其内在的思维活动。
(4)可控性
主体的动作往往是有目的的行为表现,主体为实现某一目的获得物质成果,就围绕着目标来控制动作。因此,人总是能够通过动作活动来达到自己的目的和要求。
(5)时效性
主体的动作必须要同对象及环境相对应协调运动,才能够实现预期目的,错过时间,或者作用位置、力度不适当,都不能够取得理想的结果。
动作思维的机制
是思维活动通过神经系统的传递来控制筋腱、肌肉带动关节骨骼活动,使得身体各部位上下、左右和向不同方向位置移动或转动,产生自身的运动形象,或者作用于其他物质对象产生某种物质结果。人就利用这种功能,去认识与改变外部世界,获得物质的或精神的成果来满足自己的需要。
动作思维的两种模式
固定模式思维主体是为重复实现同一目标而设置的,
随机模式是思维主体针对对象情况的变化而作出相应思维反应并发出指令作出相应的动作。
在社会化的劳动分工中,体力劳动者主要是从事以动作思维为主的劳动操作。脑力劳动者则是以独立的思维活动为主要劳动形式,辅之于肢体的相应动作配合。
动作思维的广泛应用
体育运动是典型的规则性动作编排活动和竞赛;杂技则是高难动作精巧的编排与训练,达到给人以惊险奇特的观感和美的享受舞蹈是以形体动作变化表现生活的艺术表演;驾驶汽车是思维通过眼耳对周围环境的监控,使环境信息随时反馈给大脑,思维就能及时控制和操纵开关、把柄和方向盘使汽车前后左右活动,按时到达目的地;手工编织是以双手的配合与变换运作,将编织材料组合为设定的结构与形态;利用工具和机器加工制造产品则比手工动作的力度、速度、精度、效率和成功率更高。（文章内容节选自《思维能力的提升与自测》）
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