自己掏钱买的书,放在桌子的一角,静静地等着我去爱,我去翻,我去看,可总是因为主观的原因,不去动她们,心里总想着,自己的东西,可以随时去翻,随地去看,因此看书数量太少。
为了解决这个问题,为了治疗自己的懒惰,我决定借书去看。借的是别人家的书,总不能一直放在自己家里,再生个一儿半女吧。所以,借书看,随时还,既显得自己“好学”,又能多看几本书。
这个想法,是在一次去同事家里时,突然想到的。那次,在同事家里看到一套当年明月写的《明朝那些事儿》,一共六册,是同事爱人买的,已经看完了。同事爱人是一名语文老师,据同事说,她很爱看书,尤其是有关历史方面的书籍,家里有很多这样的书。同事当时说,你想看的话,随便拿去看吧,反正她已经看完了,也就是同事的这句话,突然让我有了这个想法,决定借书看,以此来督促自己及时看完,按时归还,养成看书的好习惯。
尽管有了这样的想法,但真的借到同事爱人的那套写明朝历史的书,已经过去了大半年,昨天才拿到书。昨天晚上,就准备了一个笔记本,来做读书笔记用,也同时为自己的日更写作,提供一些素材。昨天晚上已经翻看了几页,明显是积极性上来了,那就一定会尽快读完同事先期借我的前三册,下次就是后三册了。
在翻看书的时候,看到书上有一些标记或文字记录,这显然是同事爱人在看书的时候,所做的标记,这也说明同事爱人不但爱看书,而且是个有心人,也一定会是个知识渊博、很受孩子们欢迎的语文老师。
看书、记录、写作,是每一个爱书人的共同爱好和特殊嗜好。同是读书人,对读书人的敬佩之心油然而生。
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