所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
- 炬不难，右方火不难写，左方巨注意从上到下的逐级伸展。
开心指数
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欣赏指数：★★★★☆
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★★★☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
- 巨作为部首的笔顺和独立书写笔顺相同。
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 左右视角——两平：上平和下平。
结构（细节观察）
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等距——横档等距：巨的竖笔略长，横笔部分基本等距。
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等距——竖档等距：如图，几个竖笔清晰的等距关系，以及最后横笔伸出的位置。
姿态（文化特色）
- 常用部首——巨：为什么古碑帖的巨下方多个竖，不知道。但是和现代书写的结构完全相同。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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岂谓，重昏之夜，烛慧炬之光；火宅之朝，降法雨之泽。于是，百川异流，同会于海，万区分义，总成乎实。岂与汤武校其优劣！尧舜比其圣德者哉！
（第1178——第1231字，共54字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：豈，謂，夜，燭，炬，降，會，實，湯，武，校，優，劣，尭，舜。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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炬因为没有过长、过大的笔画，所以书写难度不大，而且竖笔的下部的弯曲，还增加了保险系数。
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写好了部首巨，也就写好了单字巨。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第289天，也是圣教序1904字中的第1186字——炬。
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