- 炬(289-1186)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 并(333-1502)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 等(334-1505)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 愧(334-1511)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 菩(339-1540)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 薩/萨(339-1541)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 多(338-1527)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 詔/诏(338-1535)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
- 般(336-1522)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|
- 羅/罗(337-1525)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序
所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
《圣教序》的特色
- 炬不难,右方火不难写,左方巨注意从上到下的逐级伸展。
开心指数
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欣赏指数:★★★★☆
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易写指数:★★★★☆
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实用指数:★★★★☆
行笔路线(笔顺)
行笔路线如图:
- 巨作为部首的笔顺和独立书写笔顺相同。
行楷的结构特征
形体(整体视野)
- 左右视角——两平:上平和下平。
结构(细节观察)
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等距——横档等距:巨的竖笔略长,横笔部分基本等距。
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等距——竖档等距:如图,几个竖笔清晰的等距关系,以及最后横笔伸出的位置。
姿态(文化特色)
- 常用部首——巨:为什么古碑帖的巨下方多个竖,不知道。但是和现代书写的结构完全相同。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
岂谓,重昏之夜,烛慧炬之光;火宅之朝,降法雨之泽。于是,百川异流,同会于海,万区分义,总成乎实。岂与汤武校其优劣!尧舜比其圣德者哉!
(第1178——第1231字,共54字)其中第一次出现,讲解的新字共15个:豈,謂,夜,燭,炬,降,會,實,湯,武,校,優,劣,尭,舜。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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炬因为没有过长、过大的笔画,所以书写难度不大,而且竖笔的下部的弯曲,还增加了保险系数。
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写好了部首巨,也就写好了单字巨。
每日练习字帖
这是硬笔临习《圣教序》的第289天,也是圣教序1904字中的第1186字——炬。
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