已是从苏州回来的第三天,我仍在补觉。但无论何时,每每从梦中醒来的前一秒,我一定还置身在那里。
在苏大实验学校或是人潮汹涌的金鸡湖,或是有着青石板的平江路,又或是山塘、木渎这样的古镇,沉寂典雅的博物馆,辽阔无边的西山太湖,以及第五届教育行走的活动现场——苏州大学实验学校的校园里,我们住宿的相城中专学校的操场上……
我的魂灵一直痴缠在那些地方,不愿离去,不舍离去。当然,我都不是一个人,我的身边,总有他们——一群予我以爱和梦想的人。
在芦苇前合影蒋铭国老师,江西乐平人。在去年教育行走中与之结识,又同在“跟着张文质写作”群里共事,便成了朋友。他是梦想组合团团长、也是该微信群群主。团队是他组建的,名称也是他取的。
在我心里,他就是老大式的人物。总能一呼百应,也有超强的凝聚力,硬是把我们几个天各一方的人儿凑在了一起,远至黑龙江与辽宁,近至江苏与江西。
关于“梦想”,我其实一直心存疑虑,大家都是过了而立之年的人,动辄“梦想”会不会有些不切实际?
见到各成员后,我终于把心放回了肚子里。洒脱干练的晓军,个高肤白,脸上总挂着笑。只和我在微信里有过交谈的她,见第一面就认出了我,大声直呼“仲敏、仲敏”,似乎熟识已久。我最爱听她的东北腔,然后跟着模仿。每听到我重复她的话,她便笑得更欢了。
温柔可人的雪霜,典型的江南水乡里生长出来的姑娘,纤细弱小的身姿,如瀑般的长发,却热情、善良得让人无法招架。也是此次首届“行走杯”征文大赛二等奖获得者,一举拿下4000元奖金。只是年长我三岁而已,总喜欢唤我“敏敏”,且把我当孩子似地照看,饮食起居极尽关心,让我深感荣幸。
质朴真诚的英俊,沾了名字的光,确实是帅哥一枚。单纯得像个儿童,总藏不住心里话。因为来自遥远的黑龙江,他比我们提前了一天抵达,家住苏州的雪霜带着他晃了一圈,他便连续几天地把对雪霜“感激、感恩”随时挂在嘴边,把我们几个都羡慕嫉妒坏了。
还有内敛稳重的甘诚老师,实在不怎么说话,也在会场认出了我。除了学习、吃饭的间隙和他交流过几句写文章的心得,我几乎没见他怎么发声。
就是这么一伙人,因着一腔对教育的热爱,借着教育行走这个平台,自发地建立起了“梦想组合”这个团队。
端着酒杯,举着手机,我们在镜头前定格了梦想组合第一次的会议决定:今日起,开始抱团成长,先看看各自简书数量,一年后再来对照;明年行走,我们一起亮相舞台,绽放光彩;三年后,我们集体共著一本书,实在不行,至少弄出一本书的样子来。
第一次会议合影不是什么豪言壮语,只是把心里的梦想说出来而已。我们的教育梦,我们的写作梦。原来,我们还可以有梦,更可以逐梦。“只要出发,任何时间开始都不算晚。”而如果没有遇见他们,我或许永远就只能是过去的自己了。
“对,我们可以在群内进行教研。”雪霜积极地提议。“我们也可以共读共写,交流探讨,资源共享。”晓军更是思路清晰,连连支招。“不管怎么说,团队今天是正式成立了,大家回去后就得拿出行动来了。”蒋老师仍是一副大将风范,二话不说,直接下令。
我还在翻阅简书看文字数量,他们已经把话说完,离开了饭桌。“就等回去后慢慢来吧。”我这样想着,也跟着起身离开。
没想到,“回去后”很快就来临了。教育行走活动结束后,雪霜正忙着搬家,晓军还在回家的火车里窝着不能动弹,手机信号只够发发微信。英俊还在飞机上,我也刚刚到家不久。“梦想”群里,研讨活动就开始了。
“先建个专题简书,大家每月写两篇反思或随笔,互评互改。”这是晓军的建议。不一会儿,团长果真把专题简书“梦想启航”给建好了,二维码也随即发在了群里。“大家也定一个时间共读,每周日还是周几?大家先精读一本书,然后来交流分享。”这是团长在发问,在布置。
还有好几本优质教育叙事书籍的封面图也出现在群里,“大家先从这些书里挑吧,看好了就买来先读。”这是雪霜提供的书单与附议。“大家也可以先给我们的合著起个名字,诗意点的。”团长真是看得久,想得远。都在构思书名了。
第二天,我们的专题简书里,团长已经提交了一篇稿件。终于到家的晓军又在微信群里发来了徐飞老师的讲座录音与课件,叫我们一起来聆听与学习,雪霜又在推荐好的学习APP……
我终于清醒了!我不能再这么睡下去了。雪霜已经在学校值班进入工作状态中,晓军在网上购买了自己中意的书籍,铭国也开始筹划加入名师工作室的相关事宜。我必须得起来读书、学习了。
回想起两年前,我那么热忱地想要加入教育行走就是为了寻找到精神尺码相同的人,遇见不一样的自己。如今,我不仅遇到了想要寻找的人,还遇到了爱与梦想,何乐而不为?
我也相信,来自于小小团队的温暖与鞭策、互助与扶持、督促与提醒,一定会让我们每个人都成长得更有力量。一起加油,伙伴们!
感谢教育行走
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