生命教育之“登高望远”

生命教育之“登高望远”

孩子们的人生成长阶段图的作品展示：

生命教育之“登高望远” 生命教育之“登高望远”

孩子们收到了互加寄来的“小狮子”：

生命教育之“登高望远”

今天是孩子们参加生命教育的第5节网络直播课程的学习，孩子们一如既往的早早的就跑到我的寝室里，提醒我今天下午的生命教育课就要开始了，实际上离开始的时间还有四十多分钟，当然孩子们也是来我的寝室里帮我拿笔记本电脑的。孩子们的每一句话，每一个努力认真的样子，每一个小小的举动总是会反反复复的触碰到我的心灵。

今天生命教育第五讲课程的主题是《登高望远》，所要表达的含义就是：“登高就如同我们每一个人的人生发展成长阶段一样，总是会慢慢的变得越来越高，越来越精致美丽，最终抵达人生的巅峰。并且在今天的这节生命教育课程中，孩子们也都积极的画出了自己的“人生成长阶段图”，并且当我看到孩子们所画的成长阶段图时，大部分的孩子在他们大学毕业后，他们想去从事的工作都是当一名“老师”，也有的同学想当科学家、美术家、音乐家等。当我问孩子们为什么长大后想要当一名老师的时候，孩子们都异口同声的告诉我：因为当老师能把自己的知识传授给别人，培养出不计其数的各种各样的人才，而且当老师能受到那么多人的尊敬，所以长大后，自己也想当一位老师。

生命教育之“登高望远”

除此之外，今天生命教育的主题《登高望远》让我情不自禁的回想到了上个月去“家访留守儿童”时所看到的景色，印象最深的就是坐了大约一个小时的摩托车才勉勉强强的到达山顶上，而站在山顶上刚好可以看到其它山峰的整个景象，让我彻彻底底的体会到了“会当凌绝顶 ，一览众山小”的感觉，而此时的我也深深的体会到了孩子们要走如此长的山路，才能去到学校上课，让我不禁对他们坚持不懈，努力奋斗的勇敢精神感到骄傲和自豪。我知道那天我看到的不仅仅只是登高远眺的美丽风景，更多看到的是孩子们的艰辛，孩子们的勇敢，孩子们的坚强……也让我看到了努力过后的“远方”。

生命教育之“登高望远”

今天最后一件让孩子们笑得连嘴都合不拢的喜事就是互加给孩子们寄的“小狮子娃娃”收到啦！这是孩子们人生中的“第一个小布娃娃”，当孩子们看到时，都把嘴张得大大的，用惊奇的语气问我：老师，小动物也能穿衣服吗？而我面对孩子们的这个问题时，却不知如何去回答他们，只是我便面带笑容一直点着头，以此来回答孩子们的这个问题。孩子们一直盯着这只小狮子，傻傻的看了十多分钟，才舍得从学校离开。而我也答应了孩子们下个周一就把这只小狮子挂在我们班教室的前面，让孩子们每天都能看到这只聪明可爱、勇敢坚强的小狮子，以此来不断鼓励孩子们努力学习，敢于承担。