昨天下午我们召开教师会，内容是今天开始的运动会分工及相关注意事项。
今年，我分到了宣传广播组。这是我第一次做这方面的工作，同组的另外几位同事除了有一位曾经做过相关工作，其他人也都是新手。
教师大会后，分组集中开小会。
我们负责此项工作的共有6人，电脑老师负责调音响，办公室主任做组长，真正负责宣传的是我们4人。
音乐老师在跟主任聊到工作分工时，情绪很激动，说话像吵架一样，主任明显很不高兴，质问她有话能不能好好说。
我作为旁观者，也觉得音乐老师的行为不太妥当。虽然她很优秀，也为学校做了不少工作，但是我想主任不会看重这些，也不会因此会礼让她三分，反而会因为此事对她的评价和印象很差。
可见，遇事沉着冷静应对，控制好自己的情绪，有话好好说，这件事很重要。尤其是对领导说话更要注意自己的态度和说法的方式，否则平时工作付出再多、成绩再突出，可能因为得罪了领导而导致功劳被抹杀，何况优秀的人那么多——重点中学里人才济济，最不缺优秀者，成绩突出并不是可以随便对领导和同事发火的资本。倘若遇到心胸狭隘、人品不正的人，可能就不仅仅是受到不公平对待那么简单了，被穿小鞋也是大有可能的事。
所以，看到音乐老师今天的行为，我提醒自己不要重蹈她的覆辙，因为我也是个情绪容易激动的人。
当时，主任给我们4人分工，音乐老师和语文科组长负责广播，我和另一同事负责审稿。这时，语文科组长说，叫我中途要跟她交换一下工作，我直言自己最近嗓子发炎，还在吃药，不能多说话。
在我们开小会之前，我问级长我之前每天请假一两个小时带孩子去医院做眼睛康复训练，现在运动会了怎么办。他叫我跟我们组的组长请假，于是我跟办公室主任说了这事，他让我把每天请假的具体时间写给他。
我们开小会时，我看到其他同事抱怨工作多，任务重，于是我趁机把自己的特殊情况说出来，让她们知道，以免她们见到我每天都有段时间不在现场，不了解内情而心生怨言或者投诉我。
她们听后也不好说什么，只是说这样人手就更紧张了。这时，有同事说我们办公室那个其他学校借调来的小王老师没有工作安排，要不把她安排到我们组。
未完待续
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