文/涅阳三水
自从走上讲台的那一天起，职业倦怠，我感觉这好似从来没有出现过。
如果说要找几个心理上的不舒服时期，那倒是有几个。
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第一个时期，就是在上班5年之后，全县人事变动，我被迫从自己所在的乡镇，外出到另一个乡镇。
那个暑假，心理上的排斥期，叛逆期全都涌出来，甚至想过不再当老师，离开这个讲台。
最后，有位多年的领导劝我说，换一个地方，离家远点儿，你能够全身心的扑在教学上，能够出来成绩的。
所以想想也对，就开开心心的到距家，百十里的乡镇去上班了。
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第二个时期，在上班15年之后的一个暑假。
我因为外出，把房间借给同事，用我的电脑。等我返回的时候，有个学生在我的房间里打游戏，就是察觉到我回来慌忙之中，这孩子把电源直接拔掉，匆匆离开了现场。
开电脑后，发现有10多个游戏软件正在同时下载。
我的电脑是08年配备的，将近10个年头，从CPU的运行到硬盘的容量，都处在饱和之中。
这种下载游戏软件的法子，一下子就是的机器爆了。
瞬间的黑屏，导致了机器瘫痪过去，再也无法恢复。
也不是无法无法恢复，到市里讯问了计算机的那些高手们，回答是需要一个月的时间，才能够把硬盘上的资料恢复过来。
马上要用电脑啊，要进行一个省级评委的工作处理，不可能够等到一个月之后了。
没办法，只有重新买了CPU，硬盘，把电脑系统重新安装了。
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紧急工作处理之后，才有时间来宣泄自己的情绪。
每天晚上到水池边去洗脸刷牙的时候，等到硬盘里损失的东西，心情就跌落到极度的低谷。
还没有写完的小说，孩子的成长日记，教室里边实践的材料，这内容合起来，将近四十多多万字，还有孩子们的作业图片近千张。
每天晚上痛哭流涕，心疼自己丢失的那些宝贝。
可是又有什么办法呢？
同事因为这个事情，只是给我买了一个小U盘罢了，对我的补偿。
同时我也吸取了教训，再也不让任何人，来触碰我的电脑。
如此，心情上的低谷，持续了几个月，学校工作还是我自己的工作，都进入了一个懈怠期，无法平心静气地去面对自己喜欢做的事情，还有教室的事情。
到现在想起来这是这事儿，心里边还是切肤的痛。
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第三个时期是在2016年，使用中的电脑无缘无故的又一次爆盘，硬盘里的东西又一次所剩无几。
好在这个时候，已经有了存入网盘的意识，360网盘的东西，想着还能够下载到新装的电脑上。
要当我登录了360网盘的那一瞬间，又一次崩溃了。
企业改革，网盘针对企业开放，不再针对个人了，在督促下载文件的那个时期，我因为某些事件，错过了看到通知的机会。
等于说，网盘里的资料全都没有了。
又一次心灰意冷，心怀绝望，失去了工作的激情和热情。
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又到了2017年，要进行校建，所有的教室，所有的办公室，东西全部存在于一个开阔的空间中。
教室里原本有三个书柜，带着锁，以为没有人会动这些书籍，对学孩子来说，是比较有用的东西，但是对其他人没有用的东西。
书柜里的书，从09年开始践行新教育理念的时候，每年拿出来2000元买书，到17年，整整8年时间，和8年抗战的时间差不多呀！
三个书柜的书，被校外的人员，开着三轮车，拿着麻包，给装走，拉去卖废品了。
我在8月底返校的时候看到这个状况，可以说是万念俱灰，失去了所有的底气，勇气和信心。
没有了书籍，教室里边还能做什么呢？
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也就从2017年开始，教室里的课程全部处于静止，什么都没有做，我开始写起了小说。
从17年到现在，三年多的沉寂时光，很多熟悉的朋友都在问我，你教室里还在做着什么课程呢？
我低叹一声，苦笑一下，该怎么回答呢？
现在，手中的小说马上就要完结，我想我该变一个方式，继续在教室里忙碌起来了。
这么多年来的坚持，不是说放弃就能够放弃的。
这些年，遇到的一些事情，那种釜底抽薪的感觉，这种被人忽视，被人践踏，被人破坏的滋味，实在是有一种身居黑暗中的恐惧。
我知道，我抛不下阅读，抛不下课程，抛不下那些孩子们。
遇到的这些意外事件，我姑且理解成我的职业倦怠时期，虽然感觉这是一种打击，是一种灭绝，但是希望的光，一直在我心里边存在，因为我没有勇气离开他，走出他，背叛他。
希望在以后的时间里能够顺遂一点，能够平安一点，不要再遭遇什么意外。
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