瑞年嗯了一声。
郭达山却有些熬煎的说：“孙老师，你说孔老师来了，会不会硬逼着瑞年回学校呢？我屋里实在是把作，瑞年虽说还是个小娃子家，但他这几个月不到学里去，又是放羊，又是挖药，在屋里做啥也勤快，确实给屋里帮衬了不少。要是孔老师硬要叫瑞年回学校，你说倒咋办呢？”
孙老师道：“一个老师一个教学方法，孔老师我见的回数不多，也不知道他习惯啥教学方法，所以就不好说。不过，瑞年和梅子当特殊学生是上头肯定了的教学创新，所以，孔老师不可能反对的。但是特殊学生也是学生，尽管平时不用到学校上课，但开学时候还是得报名。瑞年和梅子想继续当特殊学生了，就在报名时候提出来，孔老师要是有啥不理解，就说是我同意的。……不过，凭良心说，到学校上课肯定要比自己自学要好一些。所以呢，以我看，如果能回学校上课最好，要是想继续当特殊学生呢，也行。不管啥方式，都要把文化学好！”
郭达山道：“孙老师说得都对着，我的意思呢，瑞年就继续当特殊学生。如果跟别的学生一样到学校上课，课本、作业本、钢笔水，哪一样不花钱？我屋又困难，能省一个是一个。”
孙老师笑了笑说：“倒也是。但是，就算是当特殊学生，也得过上几天就到学校去一趟，了解一下课程进度，有疑难问题了，就问一问孔老师，就算没有啥疑难问题要问，跟老师说上几句话，他心里总归是舒坦的。”
郭达山急忙说：“孙老师说得对着呢！”又跟儿子说：“瑞年，孙老师的话你可好好记着，都是为了你好！”瑞年嗯了一声。
少顷，又是一阵吵喳喳的声音从校门口方向传了过来。
孙老师道：“像是王施覃那几个，我出去看一下。”说话间已站起身来，朝外面就走。达山、瑞年便也起身跟在孙老师后面出来。
从校门处进来了一大伙人，都是石门沟小学的学生，领头的正是王施覃。见了孙老师，王施覃大老远就喊了起来：“孙老师，我把咱学校的娃都约伙来了。大家都来送你呢。”
孙老师心里一阵激动，嘴上却说：“你们都跑来弄啥啊？也不晓得在屋帮大人做啥，一点都不听话！”一边说着，朝施覃他们迎面走了过去。他大略数了数，总共来了十几个娃，除过施覃外，汪衍哲、张纠徍等其他班干部也都来了。
网友评论