(教育)那些年我和孩子的一场场智斗

“超人来了!超人来了!”伴随着一声声的震天叫声，伴随着一首又一首“超人”的旋律,我的儿子在客廰里急速的奔跑跳动着。

68英吋的电视机里住着那个可怜的超人，除了儿子睡觉时让它休息一会儿,儿子一睁开眼,超人就必須做他的陪打员,超人出左手,他接右手,超人踢右脚,他回左脚,拳來脚往,好不热闹。

几十套超人剧集里的对白和动作,儿子都能成功的倒背如流。在他和超人打斗期间,任你叫他,推他,甚至是吼他,他的视线也不会离开超人半尺,动作停止半秒。

任何一个来访者都会被孩子的活泼.可爱.聪明灵俐吸引住,每个长者都会赞不绝口“这孩子真有本事”作为家長听到赞扬声心中比蜜还甜,但不知怎的一丝不安的涟漪在微微吹动“动是静的天敌,ㄧ个如此有运动细胞的未来天才型运动员将来如何静心读书,會不會....?.”

涟漪衱爱轻轻一吹,怎么往不好处猜想自已最心爱的孩子呢,难道是我,太想望子成龙,过早患得患失。

一次自嘲的和家里的泰国工人姐姐阿Pat谈起我的精神病的症狀之一“現在孩子连学都没上,已经考虑到读书阶段,真是瞎着急”,幸好这个工人姐姐也是泰国心理学专科毕业,她知道从小发现孩子性格中的某些可能对未來人生发展不太好的方面,及时有意识的给孩子往某些方面引导，培养孩子多种的爱好以均衡和纠正孩子某些性格方面的太偏向,所以她答应我說“不理过敏不過敏,咱們也留意下,尽量把他往静的一方面拉引.始终培养孩子性格中静的一面都不是坏事”

Pat是一个智慧型的女孩,我和她制定了一套自认为完善的行动步骤。

第一步，把注意力从电视.从超人身上引开,孩子的性格特症ㄧ般都是爱群体.爱热闹，工人姐姐试图把他往家下面的公园带，以通过孩子间相互的嬉闹玩耍，交谈分享，让他忘记超人.忘记电视。

第一次pat姐姐好说歹说带他下去公园，下去不够三分钟，他吵着回家，姐姐也不勉强，但当夭晚上，聪明的姐姐分析了各种的可能性，会否认生.会否玩具不吸引.会否...

第二天ㄧ大早，姐姐落公园给下面的孩子们先派糖和饼，再和孩子们的母亲打招呼做工作，中午Pat姐姐带儿子下楼，孩子们ㄧ齐欢笑的叫着儿子的名字向姐姐奔去，各人呈上最好的玩具给儿子。

“啍!还想走，看你不玩得不亦乐乎”开心的工人姐姐自得的想，谁知固执的家伙，只是礼貎性的谢了众人，敷衍的把每样玩具玩了几秒，很快把它逐ㄧ还给众孩子，道了声“谢谢”转身就走。留下后面呆若木鸡的阿Pat在发呆。

如此.如此.我和Pat做了无数的尝试，直至有ㄧ天无论Pat软硬兼施，他都不肯下楼，并大声厌恶的说“只要超人，不下，不去.以后也不去”

可怜的工人pat姐姐,大学毕业后的第一个教育对象就宣布失败，信心爆棚的姐姐是多么的不甘，第二个计划.第三个计划.第四个计划....在pat的蕴酿中。

Pat试着去买ㄧ堆彩笔回来，她尽力画最美丽的人物.最可爱的动物.最动人的风景.他贪新鲜的拿起笔，舞动了三下，最终又去演他的超人。

Pat姐姐去借各种乐器回来，弹奏ㄧ曲又ㄧ曲，他开心的问姐姐“姐姐能否弹超人”姐姐内心窃喜，“这回还引不到你”谁知他并不想学乐器，他要姐姐给他在和超人打斗时加音乐伴奏，泪眼婆娑的pat姐姐说“这回偷鸡不成反蚀ㄧ把米”

Pat去学了ㄧ个又ㄧ个的故事，用她仰扬顿挫的声音，精采的讲着动听的故事，可惜所有的音波像在大气层中消失ㄧ样，收不到任何的回应。

Pat去买了各种各样的儿童小说，也买了ㄧ大堆他喜欢的零食，小家伙ㄧ见零食雀跃得跳起，姐姐说“先给ㄧ个你吃，吃完好好看书,看完书才能奖ㄧ个给你”小家伙爽快的和Pat姐姐勾了手指。

拿起书，翻了两页，兴趣全无，天真的问pat姐姐“不看书，求你给多个行不”Pat姐姐不忍看他那充满渴望和期盼的眼，扭头说“不行，要看书”

想不到贪吃的小家伙，竟挺有志气的咬住牙，吞了呑流下的口水，毅然决然的又开始去演他的超人。

Pat关掉他的电视，硬性強逼他去学字，刚开始几天，屈服于Pat淫威，不得不坐下，但一双眼射出的匕首刺得pat后背都痛。

终于有ㄧ天，他大哭大闹的撕掉了书，刚巧我下班回家，赶紧喝住他，小家伙竟也横了心豁出去了，不停手的再撕多ㄧ页，空气剎时凝固了，两对愤怒的眼晴都在冒火，只要再有ㄧ个撕的动作，必定擦枪燃火。对峙着.对峙着，短短的几分钟好象ㄧ个世纪般漫长和紧张，我的脑ㄧ片空白，我這个自信满满,在商場上能从容指揮千軍万馬，运筹帷幄之中，决胜千里之外的女人，在这个时刻竟然有几分顫抖,“嘶”的一声,在那静静的一刻像划火柴的声音,,“碰”的一声燃起无名大火,我第一次失控的向我最亲爱的儿子,我愿意用生命来保护的儿子的手拍下去,倔強的孩子咬住牙,一声不吭,用力的再撕下第二頁,我第二巴追上去,第三頁,第三巴.....

我像疯了一样一巴又一巴的拍下去,他也像疯了一样,一页又一页的撕掉,我要打,我要打到他怕,我要打到他停手,然而任我打他手的力度越來越大,他撕书的速度也越來越快,眼里射出來的仇恨,也越來越重,看着他越來越紅的手,我忽然胆怯起來,我害怕我会永远失掉这个孩子.

夜深了,孩子睡了,我捧着孩子紅肿的小手,心如刀绞般疼痛,打在儿身痛在母心,我该抽自已一千次嘴巴,也不能原谅自已這鲁莽的过错，我一个一路从困难中爬爬滾滾的人,天大的风浪我含笑而歌,地大的难题我咬牙闯过,今天竟然一失常态.阴沟翻船.进退两难。不放弃,.誓必破坏母子感情.且令孩子终生没有幸福感.甚至可能会闹出人命,虽然培养孩子的耐力,培养孩子安静的性格和孩子读书习惯是很重要,但和前几者比较起来，似乎只有比较式的取舍了,罢了,罢了,我不得不承认，我之前宣称这个世界没有我管不了的人，如此不服输的女人竟在这一不能打二无道理可谈的毛头小子面前溃不成军，我投降缴戒去也。

从此以后,我认清現实,再也不敢逼他读书，逼他安静了,也许要一个幼小的孩子和他自已本身的天性作战。实在是太艰辛太艰难根本是不可能。

虽然已決定放弃,可这种放弃是一种不得已的放弃,作为一个嗜书如命的母亲,我当然太明暸读书对人生的重要性。歌德说“书是高尚的,人读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”莎士比亚说“书是营养品.生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光。”高尔基说“书是面包 ，我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”简单化来说，我们生存于世，就是为了过好生活！好的生活不仅是金錢上的无匱乏，更是心灵上的无匱乏 但支撑这两种无匮乏的根基就是知识，而耐心和安静是获取知识的先決条件。每每想及如此,心里总是沉重无比,夜里常发梦梦到成年的兒子一生聊倒,郁闷不乐，醒來已是一生冷汗淋漓。

极度的害怕使我不得不再一次反反复复的思考,作为一个母亲,虽然应尊重、顺应孩子的天性，使孩子的性格自然形成,但父母能否在孩子自然形成的性格上为孩子做一点点額外的补充和修正,以使它的天性发挥得更好呢?就象一颗大树,适当的修剪分支可能不影晌大树的形态而又令大树有更多更好的营养更利于大树的生長呢,?有办法,一定有办法的,世上没有解決不了的问题,只有没有解決办法的人,可能对待孩子不能单纯凭爱,还要用智慧作支撑。

我开始观察孩子在什么情形之下能安静下来,答案是两个,一睡觉.二上厕所,。我不可能让他睡觉去读书,唯一办法是上厕所。

我让阿Pat去公园调查了些孩子,看哪些是最唱销的小人书，然后买了十几本回来,我一一在家先看过,最后选了本我最喜欢的书,偷偷的放在厕所,放在他蹲下时恰好能目视且能伸手即能取到的地方,为此特別搬了个小凳子专门放这本书,只要他一上厕所,我就让阿Pat偷偷的在门口去偷窥,放了几十日,他根本动都没动那本书,终于有一天,可能有少少便秘吧,长时间呆在厕所的他百无聊奈终于勉強拿起那本书翻了几页,偷窥的阿Pat欣喜若狂的告訢我,我知道一个好的开始已来到了,那天我破例的和阿Pat开了一支茅台,喜悅的泪水打湿了自已的衣襟。

接下來.偶尔看下書,时间由一二十天一次变成一周一次,由一周一次变成三四天一次,接着变成每天一次,我们偷偷的不停的在各大书店川梭,把最好的,最有趣的书一本本的在厕所里换掉,直到有一天发现厕所里多了些我们没买过的书,他终于变成了一个能有耐性安静读书，能合理分配時间做超人的动静皆宜的孩子.

瑞士著名心理学家，分析心理学创始人荣格说「性格決定命运」性格好，预示着前途、命运会跟着好；性格出问题，预示着前途、命运也会随之出问题。由此而言，培养、造就孩子的美好性格，纠正孩子性格中的某些偏向性，在起跑点帮孩子找到成长的力量绝不是一件可以往后推的小事，而是从小就应引起父母高度重视的大问题。但我们很多的父母往往本未倒置,花大把时间为孩子出生之前准备好幼儿园入学，就读名牌小学，再請星級导师补底拔尖，认为只要把最好的给孩子就是贏在起跑线上，却忘记最基本最重要的一环──性格培养。

父母最棒的事情，就是用爱心用智慧帮孩子培养ㄧ个好性格！