2020年6月9日 星期二 晴
如果一位老师说，他能够对所有的学生完全一视同仁。我要从心底里佩服他，我觉得他堪比圣人。
所有的学生都跟自己非亲非故，没有远近亲疏，接触一段时间，我心里的天平就会逐渐倾斜。
有的同学坐有坐相，认真听讲，积极思考，主动回答问题，作业写得赏心悦目、正确率还特高；有的同学上课时懒懒洋洋，斜着歪着，怎么坐都浑身骨头疼，回答问题时声音比蚊子都小，趁老师不备时，动静却挺大。作业比蟑螂爬得都难认，最可气的是不看版本，拿过来就抄，错得极其离谱，让人哭笑不得。
如果只是学习差，但是纪律、劳动、品质等方面表现还可以，我也不排斥，就是对没教养，痞子气十足的学生比较反感。
在现在任教的两个班级中，我比较欣赏一个女生，学习优秀，发展全面，担任班长。我以前还专门写过她。网课时她总是主动把作业发给我，笔记图文并茂，重点突出，都可以当模板推广。
女孩儿的笔记
偶然发现她的网名特别奇怪，原来她和几个好朋友，用动画片里的人物名抽签，抽到什么就称呼什么。我看到有几个人的头像和她的极其相似，类似于服装的同系列不同款，网名也都是稀奇古怪的。
我又分析了一下这个小群体的组成，除了平时一起玩的两个女生外，还有三个男生，除她之外，学习方面都是中等偏下，其中两个男生是班级中最差的。他们没上网课时，作业都是为了应付检查，胡乱写的。这几个人做朋友，而且关系如此密切，我真是想象不到。
周六我和爱人去附近的公园，迎面走过了几个中学生，我最近眼神不济，加之都戴着口罩，我没认出来，擦肩而过时我认出了一个男生，就是学习最差的，再回忆一下其他人，正是那几个同学。晚上在微信运动中，我验证了之前的判断。因为平时有网课，他们的步数很少，而那天步数很多，而且非常接近。
最近一两周小班长不提前给我发作业和笔记了。大家一起交的作业仍旧写得干净整齐。
我不反对男女生之间的正常交往，“人以群分，物以类聚”他们彼此成为好朋友，一定有互相喜欢和欣赏的地方，可能那些男同学身上具有我不知道的优点，但我真心不希望她陷入早恋，太耽误时间了。
夏威夷的好友安妮问我，国内的中学生有没有早恋的？我回答她，有，而且还挺普遍的。
现在的孩子，不像我们70后那么“fengjian”。那时候虽然心里也有青春期的懵懂憧憬，但对外恨不得画出楚河汉界，泾渭分明。
现在的孩子思想开放、个性张扬，男女生没有什么界限，都处得跟哥们似的。加之网络发达，各种资讯早早进入头脑，对男女交往的事特别早熟。单位有一位四十岁还没结婚的男同事，老教师跟他开玩笑说，有些方面学生比老师知道的都多。
有时候在操场上看到，不是自己教的男女生在一起勾肩搭背，人家非常自然、毫无反应，老师只得快步走过，假装看不见。离开学校在街上，在公共场合，大胆出格的举动就更多了。
我觉得男女生正常交往，对孩子的健康成长非常有利。可以了解异性的特点，取长补短，为将来跟同事，跟爱人等异性的良性互动，打下好的、必要的基础。
但是如果过早陷入早恋，就会产生一些弊端。比如耽误学习，影响与其他同学的交往，如果不懂得怎样保护自己，可能造成心理和生理上的问题和伤害。
对于早恋我以前也跟学生聊过，很多人不在乎，认为就是玩玩而已。有些家长工作忙，很晚到家，根本无力教育孩子，还有些家长无法跟孩子沟通，说什么，孩子根本不听。
青春期的孩子非常特殊，时而成熟，时而幼稚；好像什么都懂，又好像特别无知。
青春期真是人生最关键的阶段，家长要帮孩子树立正确的人生观，价值观，培养远大的理想和抱负，不满足眼前的快乐和苟且，培养自律上进的习惯，尽量离“早恋”的坑远点。
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