所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
- 燭的核心在蜀，蜀的行书写法既连贯又好看。
开心指数
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欣赏指数：★★★★★
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★☆☆☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
- 火作为部首的笔顺同火独立书写。
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 左右视角——上平：上平或者两平，右方蜀略长，火顺势写得也略长，但总体来说上平。
结构（细节观察）
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等距——横档等距：右方蜀，几个横笔间基本等距。
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等距——竖档等距：蜀大约占两档，火到蜀占据一档。
姿态（文化特色）
- 常用部首——火：撇笔长且竖，右捺改成点且收笔向右上挑。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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岂谓，重昏之夜，烛慧炬之光；火宅之朝，降法雨之泽。于是，百川异流，同会于海，万区分义，总成乎实。岂与汤武校其优劣！尧舜比其圣德者哉！
（第1178——第1231字，共54字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：豈，謂，夜，燭，炬，降，會，實，湯，武，校，優，劣，尭，舜。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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左方火的姿态是学习要点一，火是个奇特的部首，可以写得长一点，也可以写得短一点，完全看右面部首和书写者的喜好。
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右方蜀作为部首和独体字写法相同。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第288天，也是圣教序1904字中的第1184字——燭。
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