大学毕业,我爷爷问我在做什么工作,我跟爷爷说我在做性教育工作,结果这就导致他一直以为我在做性工作。所以每次回家过年,爷爷总会忧心忡忡的把我叫到一边叮嘱我说:一定要小心点,千万不要被抓起来。
如果说这世界上有哪些职业最让人浮现连篇,我觉得AV男优算一个,性教育工作者算另外一个。比如每次和别人介绍自己是做性教育的,别人总会有一副猥琐的眼神看着我,当我再解释说说自己是做儿童性教育的,他们就会说:天呐,你怎么连孩子都不放过!
出于职业习惯,我每次遇到家长就会和他们聊起性教育。我一般会先问对方孩子多大了。当然不管他们回答自己的孩子年龄多大,我总会提示他们说:这个年纪是给孩子进行性教育非常好的时间。但是往往家长就会连忙打断我说:别别别!我们家孩子还小,你放过我们家孩子吧。
仅仅被家长误会也就罢了,我们还经常会被孩子误会。
有一次我去小学给五年级的孩子上课,课前我和孩子们在操场上玩。其中一个孩子就问我说:老师,你是教什么课的啊?当时,我还不敢告诉他们说我是教性教育的,我只能委屈自己说:我是教生理卫生课的。没想到的是他们立刻露出一副鄙视的的眼神说:咦,你怎么教这么恶心的东西啊?当时我就很郁闷,我问他们:你知道生理卫生课教什么吗?他们说不知道,我又问:那你们为什么会觉得生理卫生课很恶心啊?他们连忙说:老师,你不要再讲啦!你好黄啊!我还是个宝宝啊!
摘自演讲PPT与小学生形成鲜明对比的高中生对性教育的误解则完全是另外一个世界。他们会非常激动的问你:“老师,你来给我们上性教育课,那你会不会给我们看黄片啊?”
作为一名性教育工作者,被爷爷误解成性工作者;被家长误会成:祸害孩子;被小学生误解成流氓;被高中生误解成种子帝;被大学生当成老司机,我一直坚信这世界上受到误解最多的职业肯定就是我们这个职业。
虽然一直被误解,但是我和其他同样做性教育的人一样始终坚信孩子、家长、老师、社会需要性教育。2017年最高人民法院公布了2013年至2016年期间的猥亵儿童犯罪案件数据,4年里全国法院共审结了10782起猥亵儿童犯罪案件,相当于平均每天都有7起这样的案件发生。而且大家要意识到的是这只是冰山一角。现实生活中有很多性侵案件并不被人们所知,受害人往往出于很多原因选择沉默。
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有一天夏天,我们支持了一群大学生去乡村开展儿童性教育。老师在给孩子们上防性侵课的时候就问那群孩子们:假设我们班有一个学生遭遇了性侵。大家觉得她应该怎么办?原本老师期待的答案是:告诉家长或者报警。但是没有想到的是孩子们却给出了2个答案。1个是嫁给他,1个是自杀。老师接着问大家:还有其他办法吗?其中一个孩子举手说:要是那个人不要她,她这辈子都嫁不出去了。
当我第一次听老师跟我分享这个故事的时候,我感到非常的害怕。也许性侵并没有发生在这群孩子身边,但是假设真的有孩子遇到了性侵,她这辈子会怎么办?是否真的会觉得自己这辈子只能嫁给那个罪犯或者自杀?
与农村孩子处境不同的是在城市的孩子接触性的年级却越来越早。尤其是当下互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分以后,网络中充斥的色情信息也在不断的触达孩子。
有一年夏天我在社区给一群初一的孩子们上性教育课,课后我问他们:你们还有什么问题想问的吗?当时我心想估计会对异性的青春期变化比较感兴趣。没想到他们问出了一个又一个让坐在后排家长目瞪口呆的问题。“老师?你做过爱吗?”、“你看过A片吗?”、“老师,你知道嘿嘿嘿吗?”
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不管孩子多大年级,很多家长都觉得孩子纯洁的像一张白纸,但是有些孩子看过的A片也许比他们家长还多。我倒不认为A片会让孩子堕落、成绩一落千丈,只是我们需要提前引导孩子学会辨别色情信息中的暴力、物化女性的错误信息。教会孩子尊重异性、保护自己,否则就可能出现未成年人被诱导裸聊、文爱的悲剧发生。就像前不久一个10岁的女孩子被一个16岁的男孩诱导文爱。
摘自《联合国性教育指导纲要》整理自《联合国性教育指导纲要》
其实性教育真的不是教孩子怎么去啪啪啪,也不仅仅是教孩子生理卫生。性教育包含了非常多的内容,比如:1.生命教育,让孩子知道自己是从哪里来的,知道生命来之不易,学会珍爱自己的生命。2.性别教育,帮助孩子认识男性和女性身体的不同,同样知道每个人都有权利去追寻自己喜欢的性格、职业和理想,而不会仅仅自己的生理性别受到限制。3.身体教育,教会孩子认识自己的身体,认识身体的各个部位包括生殖器官。知道如何去爱护去照顾自己的身体,4.青春期教育,知道自己的身体在什么时候会有什么样的变化。让孩子不紧张不害怕,能从容的面对自己的身体变化。5.安全教育,帮助知道身体的哪些部位是隐私部位,懂得拒绝不喜欢的身体接触,在遇到性侵的时候也知道向信任的人求助。6.人际交往,在和他人的交往过程中,引导孩子掌握丰富的人际交往技巧和方法,拥有同理心,懂得尊重别人。7.价值观教育,启发孩子意识到这个世界是非常多元的,人与人之间是平等的,学会包容与自己不同的存在,不管是喜好还是性取向。知道每个人都有权利作出自己的选择,但是不能伤害别人。
我有一个朋友从小就给自己的孩子进行性教育,在她女儿很小的时候就看到了卫生间里带血的卫生巾。然后孩子就问妈妈说为什么上面会有血。
妈妈当时就很坦然的跟她说:这是月经,每个女孩子长大以后都会来月经。虽然流血了,但是这并不是病。说明妈妈的身体很健康。等你长大了,你也会来月经。这是一件值得庆祝的事情。
因此她女儿从小就知道了女生会来月经,当她女儿第一次来月经就很高兴的管她妈要了一片卫生巾。这不是重点,故事的高潮是她班里有一个女孩子第一次来月经就很紧张很害怕,当时还恰好穿了一条白色的裤子。于是那个女孩子就一直坐在凳子上不敢起来。她女儿知道后就立马脱下自己的外套,然后像裙子一样围在了那个女孩裤子上,并且主动找老师要了一片卫生巾,把带她去了卫生间教她换上。事后还一直安慰那个女孩子说很正常的,放学后还把人家送回了家。她妈妈就觉得自己的女儿让自己特别骄傲。你想在大多数孩子自己都吓的要死的年纪,竟然她还知道如何去照顾身边的人。其实这就是性教育对孩子最直接的帮助。
上课中给孩子们上课
虽然作为一名儿童性教育老师,我经常会受到来自于各方的质疑、攻击,但是我始终相信性教育会让孩子变得更好,每个孩子都应该拥有获得性教育的机会和权利。
当然我更希望有一天,我爷爷不再为我担惊受怕。
网友评论
每个人都有自己的消费模式,就像有人喜欢花钱买时间,过得更符合自己的目标;有人也喜欢花时间买钱,这就像胡老师文章里面说过的,有人喜欢红色,有人喜欢蓝色,没必要把自己的主观意识去强加给别人。
有人愿意付费支持胡老师,来学习这方面的知识,也有人愿意追随胡老师的脚步听试听课,做为社工来协助胡老师。这是他们表达自己对于胡老师认可的方式,
你也别把自己当成付费受众的救世主,把别人的努力随意践踏,不懂尊重,怎么让人尊重你。可能你做的还不一定比胡老师好,就在这儿形容别人悲哀。
哎!