今天突然之间，没办法上网课了。
轮到上课的时间，去点击课堂直播，就会出现这个页面。
说是用户爆满，无法开启。
想想看这个时间，有多少师生多少家庭，守在钉钉上，利用钉钉这个平台，进行着网上的工作和学习。
没有办法上网课，那么今天的学习该怎么办呢？
想了又想，给学生安排了一些练习题。
在等待学生完成练习题的时候，看到了秦望老师教育叙事的群里，有老师在发言，就参与了进去。
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来自河北邢台的老师在问：大家会员许学生在教室吃糖吗？
当时就有浙江的老师回应：不允许。
看到这样的对话，我笑了，想到了我在教室里给孩子们发糖的情景，就参与了对话：
“有时候会允许。有奖励的时候，会发糖果，让学生当堂吃掉的。”
话一说完，济源的老师就给我点赞了。
我接着又补充了一句：“平时一般不会吃糖的，但是，娃们口袋里，偶尔会有糖在。”
另一位济源的老师也参与了进来：“允许。我们班学生过生日的时候，小寿星会带糖果来和大家分享，都是当堂吃掉的，不过。这个一般是自习课的最后10分钟进行。”
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我们两个的回答，让提出问题的河北的老师有了思考：“我也在考虑这个问题。”
为我点赞的那位济源的老师发话了：“私自带零食会乱。”
天津市的一位老师也出来了：“如果没有课后服务，基本不让学生带零食。吃零食，教室的环境会很乱，小学生的话，吃糖万一卡住了呢？”
这是个实情，新闻上，有小学生吃果冻，被卡死的事情发生。
河北的老师纠结了：“我们是初中生。”
在这句话的背后，隐藏着他要允许学生带糖果在教室吃了。
天津的老师又堵了一句：“初中生也算了吧，还是要严格要求一下的。”
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这样的对话，让我想起了半月之前，给孩子送东西的情景。
孩子向来没有说过，她们学校不允许带小吃。
递出来的信息说，让我给她送面包到学校。
我堂而皇之拎着面包去学校之后，才赫然明白，学校的纪律是不让送东吃的东西进去。
后来孩子才告诉我说，别的家长都是把吃的东西包在衣服里，装在袋子里，才留在学校门口。
这时，我才恍然大悟，原来是这样啊。
想到这里，我就接上了一句：学生想吃会想办法带糖的，毕竟上有政策，下有对策。
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天津的这位老师，一定是特别认真而严肃的，他看到我这样的话语，就来了一段，在网上很经典的段子：
记得老师讲过一个段子：学校里有一位特别严厉的语文老师，姓梅，学生叫他伏地梅，他不让学生吃零食。多年以后，学生在逛街的时候，遇到了伏地梅，就顺手把手里的雪糕扔掉了。这情景让梅老师一脸懵……
这样的段子，让我一下子想起了过往：我要求学生不染发，有个学生经常额前额一缕头发染成黄的。我总说要剪掉，但从来没有剪过一次。后来许多年了，他看到我的第一个动作，就是捂着额前的头发，怕被剪掉。
这样的段子，引得这位老师都笑起来了。
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最后，四川的一位比较优秀的老师出现：我觉得零食这个，可以开个班会，家长会也要拿出来说，需要家长配合。
河北的老师就疑问：“现在疫情哪里开过家长会呀？”
四川的老师就很淡定：“网络，在线。”
对此我也很是奇怪：“疫情期间，学生在家里吃糖，我们也要干预吗？”
四川的老师更是认真：“不是干预，是让他们懂得良好的选择，有良好的身体，会照顾自己。往深处说，也是优秀学生与普通学生的差异之一。我曾经用这个话题，结合班级实际，开过一个线上班会，效果很好。”
线上家长会，给家长和学生同时传递一些教育的理念和成长的知识，的确是一件很必须的事情。
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