《奖励的惩罚》4：表扬是一件好事吗？

木木的晚思日记，2019年1月4日，打卡第4天

【我今天学到什么】

《奖励的惩罚》4：表扬是一件好事吗？

学习收获：

1、对孩子滥用表扬也是一种溺爱，身为父母，我们应该把握好这个度，养育一个心理健壮，有自驱动力的孩子。

2、对孩子的表扬，应对事不对人，尽量具体，不要虚假表扬，对错分明，不要拿孩子做比较。

生活内观：

前言：我成长在刚刚能吃饱穿暖的年代，家境非常普通，没有过多的奢求，所以父母对我几乎没有任何奖励和惩罚。从小，我便学会了自己的事情自己做，因为爸爸是工人，一个月回家一次，妈妈忙着务农，顾不上我和哥哥。学习便成为我唯一必须做，且想要努力做好的一件事。

因为父母对我们放养式的养育方式，一直到我有了自己的孩子，对于他的成长，我多半也是放养状态。除了培养一些好的兴趣习惯，比如阅读，画画，这些也都是他喜欢的，我们只是稍加引导。

我从不强迫他做他不愿意的事，然而5岁半的儿子曾经有段时间特别痴迷看动画片，因为奶奶对他非常严格，家里的电视几乎没开过，主要觉得看电视伤眼睛，孩子没个度，总是看电视会荒废学业。

作为父母，面对强势的长辈，很多事情只能顺从她的做法，而又不能让孩子心理发育畸形，所以我只能通过学习，学会变通，给孩子创造一些心理疏通和成长的机会，比如偶尔给他看几集他特别想看的动画片。比如，每天早上起床后，会给他看20分钟左右的《蓝色星球》，非常有趣的一部纪录片，揭露了海洋的奥秘，可以让他认识海底世界丰富多彩的鱼类、各种生物，南北极等等，让他对保护海洋环境有个初步的认识。在观看的时候，同时认识很多的鱼类，这件事让我们对海洋世界充满了好奇和探索欲望。比较怕水的他，看完告诉我说等他长大了，要学习游泳和潜水，自己亲自去海底看看那些美丽的珊瑚礁和各种各样的鱼儿。

通过近期学习奖励的惩罚，这件事也算是我对儿子的奖励，因为他早起从不赖床，每天开开心心的上学，一个人睡觉的时候也会盖好被子，爱自己的家人，自己的作业也有努力去完成。但是我没有很明确的表明这是因为他做了哪些事而获得的奖励，因为我期待他能了解我们伟大地球母亲的方方面面，希望通过学习，他能有一颗博大的胸襟，进而激发自己学习的动力，做自己生命的主人，拥有自驱动力。

通过学习，在育儿过程中，我不会轻易使用奖励和惩罚措施，因为这是他的人生，他拥有选择权，而我不能因为自己的无知破坏他的内在动力，伤害他对某件事的兴趣。必要时候，针对具体事件进行表扬，不能滥用表扬，保护好孩子探索未知的好奇心，静待花开。

【今天哪里可以做的更好】

今天提交了2018年工作总结报告，成绩部分数据支撑不够，觉得自己做的事情不少，但是都比较琐碎。2019展望没写，因为我比较在意工作细节，觉得细节做的很好，整体不会太差。所以新的一年除了在细节中不断改进提高，也没什么大事件展望。

突然觉得，写作能力对管理者是一个硬指标。2019年，期待写作能力能有所突破，上升一个台阶。

【明天我的计划】

1、学习代替奖励的具体方法？整理学习笔记，结合实际情况，进行深度反思，并完成晚思打卡；

2、准备过年回家需要带的东西清单；