《当我遇见一个人》一本影响我和孩子的书

记得两年前，师兄推荐给我一本书，李雪写的《当我遇见一个人》，那几年我常常陷入和聪儿的紧张关系里，我不知道怎样对待他是对的方式。

《当我遇见一个人》一本影响我和孩子的书

          还记得书里最开始的部分，讲了一个故事，写到一个孩子喜欢打篮球，每次运动之后身体畅快淋漓。他把这种满足和快乐跟爸爸分享，爸爸接过话茬鼓励他说：“打篮球这个爱好很好啊！锻炼身体，培养意志力，你要好好坚持下去，打好篮球！”听完这句话，孩子感觉身体里流动的能量一下子堵在了心口，愤怒却又无从发泄，因为爸爸没有说错任何话。

      书中讲到：“父母看不到孩子本身，他们看到的是孩子的功能价值。”

      也专门解释了这句话：这不是一句指责父母有功利心的话，也许他们并没有要求孩子必须功成名就。但是，父母能否看到孩子本身的存在，而不是用外在价值去定义物质性的“它”，这一点决定了孩子内心能否直接感受到爱。

        打篮球的体验、满足和快乐的心情，这些都彰显一个生命的存在感。而打篮球带来的功能价值，则是我们头脑里总结出来的“它”。“它”并非不能存在，但如果我们只看到“它”——锻炼身体、培养意志力这些附带的好处，就会听不到孩子快乐而急促的呼吸，看不见他满足的表情。孩子由内而外散发的快乐并不能与我们产生共振，那么我们和孩子就根本不存在于同一个空间。我们睁着眼，却是全盲。

        是的“我们睁着眼，却是全盲”，读到这句，我真的非常震惊！多少的父母干着同样的事情。我反思自己，从小到大，我认为给了聪儿很多很多的爱，凡事他喜欢的或者我感觉适合他的，都会买给他，10年的时候我一个人带他去了青岛，当时买了很多的书给他，但我只是想让他赶紧学会自己看，不要总缠着我，可他偏偏总要粘着我，每天希望我读给他听。我特别讨厌他黏我，那时候我是蒙台梭利的主教老师，每天在教室里从早上7点到晚上8点，回到家常常快9点，一天工作下来，精疲力尽，完全没有心情再陪他读书，只想早早打发他上床睡觉，我好做我自己的事。有时候工作上的压力和自己情绪上的问题，对他更是没耐心，总觉得这孩子怎么这么不懂事，就看不到妈妈这么辛苦吗？稍微有一点儿我认为他做的不好的地方就非常严厉的训斥他，各个方面我都去控制和要求他，我认为这才是对他好，情绪风暴随时都会发生，越管他我觉得这孩子的问题怎么这么多？看看我自己班上的孩子都越来越好，可对他，我的教育方法都无计可施。那时候我根本看不到自己以怎样的不同在对待自己的孩子，对我班上的孩子，我是无限的鼓励，随时做好支持他们的准备，但对我自己的孩子，却是百般挑剔，自己不良的情绪都发泄到他的身上。像这样的日子，持续了两年多，这中间，聪儿经历了两次意外受伤，因为饮食没有规律（我常加班，而他饥一顿饱一顿），脾胃弄坏了。他的情绪波动很大，对我的态度也非常恶劣。记得有一天在我又一次挑剔了他的作业之后，他对我说：“妈妈，我永远都达不到你的要求吗？”这句话让我感受到一种绝望。我当时慌乱的说，不是丫，你有些地方妈妈也觉得很好。孩子需要妈妈的陪伴，才想和我一起读书，孩子很想得到妈妈的一句鼓励，可我只看到他的不足，是的，那时候我完全看不到孩子的需要和感受。

        这本书，我是一口气读完的，看完之后，我发现自己不懂什么是爱。之前我认为的爱就是给他买好吃的好玩的，我认为我满足了孩子之后，所以你应该听我的话，看看我为你做了这么多，你必须成为我期待的样子。我看不到孩子内在的需要，也没法真正的给予温暖和支持。而这些都不是教育方法或者技巧可以解决的。

          再后来，我看到原来我自己内心是匮乏的，我从来没有得到来自妈妈的鼓励，在妈妈眼里我是一个特别糟糕的孩子，我不能让她满意。我没有感受到爱，也给不出爱，我在头脑的层面爱我的孩子，就像李雪写的那样：若孩子本然的存在不被看见，即使父母为孩子倾注一切，孩子也只是父母表达爱的道具。也许孩子头脑里承认父母为自己付出很多，承认父母很爱自己，但他心里体会到的却是一份恒久的孤寂。我的心里是孤寂的，我不断的寻找能给予我温暖和支持的人。现在我的孩子和我一样，他的内心也是孤寂的。

        我找到了源头，我需要先看到自己，我才能看到孩子，感受到孩子。

        这些年过去了，我不断的认识自己，一次次面对内心的痛苦和黑暗，终于生发出内在的力量，不仅仅是力量，还有 爱。对聪儿我越来越多的看见，这种看见是不带自己头脑的想象和评判的如实观察。当我能够看到他，他自然开始改变。

        今天一位朋友打电话给我，咨询孩子脊柱的问题，当时聊到说“这孩子现在贪睡，常常躺下之后，不管什么情况，随时都能睡着，这是不是也和脊柱问题有关”。这个孩子我是了解的，她上了初中，最近半年被妈妈发现走路姿势有些奇怪，去医院检查脊柱生理曲度变直。可是为什么孩子会这样？我问这位朋友：“孩子能够随时躺下来就睡着，这说明孩子很累啊，如果让你每天白天坐着一动不动上课听讲七八个小时，晚上再写几个小时作业到深夜，每天只睡5/6小时，你会不会累？别说孩子，现在让你每天连坐两小时你的肩膀疼头痛就开始了。孩子累了，想睡觉是正常的啊，为什么你会用这样一个词 贪睡 来形容她？你怎么会带着这样的评判说孩子呢？你看不到她是累了吗？”我听到自己的声音高起来，我看到自己有情绪了，一方面我心疼这个孩子，另一方面，我也对我自己曾经那样对待过聪儿感到自责，这件事引发了我内心深处对聪儿的愧疚。

        其实我还有话没说完，孩子脊柱为什么出问题，难道不是和她经年累月的长期坐太久有关吗？这个孩子是我看着长大的，已经是一个很优秀的孩子了，但孩子的爸爸仍然觉得她问题很多，常常对她仍有要求，一旦孩子达不到他的期待就用冷漠的方式对待孩子，这可是青春期的孩子啊，她需要发展丰富的情感，她需要父母更多的陪伴认可和支持，才能生出自己的力量，长出她自己的样子！

        多么希望身为父母的我们都能够看一看这本书，也许你现在还做不到，可是起码你知道，问题不在孩子哪儿，问题都在我们自己。要解决也没那么困难，只要你愿意面对自己，认识自己，生命就会发生变化！

        衷心的祝愿所有的孩子都能被爸爸妈妈看见，祝愿孩子们获得真正的快乐、温暖的爱与支持！