2019年2月20日 星期三 晴 亲子日记（488）王婷爸爸原创
随着高考制度的改革，许多省份开始实施“3十x”的方式，3是指语文、数学、外语，x指另外任选三门功课。高考试题也越来越具有综合性、时代性、创造性，作为基础科目的语文，其重要性不言而喻，而作文更是重中之重。
那么孩子如何才能写好作文呢？我认为，需要做到这几条。
首先，要多读书，读好书，尤其是名著。
古语云，“读书破万卷，下笔如有神”。古代文人要读过成百上千篇名著，经过仔细揣摩推敲，甚至背诵后，写文章才会行如流水，一气呵成，如有神助。
古今同理，因为读书是输入，写作是输出，只有多读书，储备了丰富的词汇，练就了良好的语感，才可能写出好文章。
中小学语文课程新标准要求，学生在九年义务教育期间要至少完成400万字的课外阅读，然而许多孩子却远远达不到这个标准。
话文老师都非常重视学生的课外阅读，经常推荐优秀的课外书籍。然而有的家长却不配合，认为读课外书浪费时间和金钱，远不如上辅导班见效快。实际上，这是本末倒置的做法。
一个不喜欢阅读的孩子，即使他小学成绩优秀，但从初中开始，学习往往就开始力不从心了。而那些阅读量大的孩子，不仅表现出良好的记忆力，而且理解能力也会更强，成绩自然会越来越好。
其次，平时要关注时政热点，勤练习，多修改，养成写日记的好习惯。
我们要告诉孩子，看书时要善于积累优美词句，写下感悟和体会；外出旅游时让孩子随身带个日记本，学会观察美丽景色和身边的小事，随时记录脑子里的灵感；重大节假日时，要注意搜集节假日的来历和习俗；平时与时俱进，多收听观看时政新闻，把握时代脉博。
每天坚持写一篇日记，日记的内容不限，可以是一句话，一首诗，也可以是一件小事。日积月累，这会是一笔丰富的写作素材。
当然，写作应是一个长期坚持的过程，不要指望“一夜暴富”，更不要指望借助外力。我曾经带女儿听过一次作文课，这位老师采用了一些技巧，引导学生搭起思路框架，学生确实可以现场写出一篇作文。然而一旦没有老师的调动和搭架，学生马上就会被打回原形。
最后，要有真情实感，就是让孩子写真事，讲真话，而非假大空和无病呻吟。
写作文应要求孩子写熟悉的真人真事，真实的心理感受。不要让孩子写一些假大空的套话，那会让孩子思维僵化，不能自由表达内心感受，从而失去写作的兴趣，导致孩子讨厌写作文。
北大中文系教授钱理群先生认为，写文章要真诚地表达自己真实的思想和情感，如果学生在写作中胡编乱造，说违心话，久而久之，成了习惯，心灵就被扭曲了，这对孩子的品德教育也非常不利。
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