有多少生命可以重新来过

作者: 互加计划吴虹 | 来源:发表于2017-10-12 16:36 被阅读1027次

    每一年的9月1日,都是一个极其重要的日子。

    每个人都会记住这一天,因为这是一个新学期的开始,也是一段新生命的起点。

    每年的9月1日,三岁的孩子都知道开学了,可以到幼儿园去和小朋友一起玩了!

    六岁的孩子会自豪的背上新书包,第一次走进自己的新教室,有了自己的新同学,开心的和大哥哥大姐姐一起上学读书了!

    12岁升入初中的孩子,多半都会经历一场“择校”的战役,尽管大多数孩子自己并没有什么感觉,但是他们的父母心中的纠结、焦虑、心结岂是一句话能够概括的……

    15岁的9月1日,迈进高中的第一天,校长、家长、老师都会问你:三年后你的目标是什么?从现在开始高考倒计时吧……

    18岁,终于高中毕业了,这个夏天,几家欢喜几家愁,没有什么比金榜题名更让整个家族荣耀的事情了!

    回想15年前那个留着鼻涕哭着要妈妈的幼儿园的孩子,一路走来,能够把孩子送进大学的校门,是父母所有付出最大的回报。

    然而,每一个进大学的孩子都知道自己未来要做什么吗?那些没有走进大学的孩子呢?15年学校的成长经历在他们身上刻下了怎样的烙印呢?

    读大学显然只是人生的一次新的选择和经历,无论大学生活如何艰苦与兴奋,4年大学毕业后,他们又回到了学校,回到了那个熟悉又陌生的校园,只是这一次,他们不是教室里的学生,而是讲台上的老师。

    只是,你们身份已经是“新教师”。

    还没有从刚刚毕业的兴奋中缓过劲来,2017年的9月1日,你便有了自己的班级、自己的课堂,你的眼前一定会时常浮现出当年的你和你的老师,是什么让你选择了做教师这个职业?很多人都说因为小时候很羡慕老师、很喜欢老师、觉得老师在台上讲课太帅了!

    于是,长大后我就成了你。

    选择了老师,就意味着你就是别人的榜样,就是一群孩子模仿的对象。除了你的讲课内容,学生会关注你的一切:

    你的板书字迹会被模仿,尽管大部分95后越来越不会写字;

    你的说话会被模仿,最好不要让学生发现你有口头禅;

    你的办公环境会被模仿,一个什么样的老师就会带出一个什么样的班级;

    你的习惯爱好会被模仿,你喜欢的阅读、运动、音乐甚至游戏都会成为他们的爱好,只要你愿意。

    你会渐渐发现,世界那么大,你出去了一圈,又回到了起点。

    如何带着10多年的自己再一次长大,这是一个很现实的问题。

    如果你希望他们和你一样,只要会听话做个好学生,那个并不难;

    如果你希望他们和你当年不一样,只会听话做个好孩子,那就比较难;

    不要轻易问他们未来要做什么?尽管他们可以一秒回答你,如同你当年回答老师,满教室一半人的梦想都是科学家、医生、教师;他们未来的工作现在很多还没有出现;

    不要轻易拿他们和当年的你做对比,时代不一样了,他们的进化速度会更快,他们的学习能力也会更强;如何满足他们强烈的求知欲望,而不仅仅只是给他们书本上的知识;

    不要简单的告诉他们未来的路只有一条,每一条人生路上都有不同的风景,鼓励他们在冒险和错误中总结得失,找到最适合自己的那一条;

    不要看到自己班级的成绩比其他班领先而沾沾自喜,一时的成绩高低不代表一生的高低,还有很多无法用成绩衡量的指标你是否一直在关注?

    不要总是帮学生做决定,即使你知道路在哪里,有时也要假装不知道,让他们自己去探究,自己去发现,及时错了也是价值所在;

    不要把家长当成你的学生,他们是你的合作者,只有调动他们的学习积极性,才能与你形成合力来支持孩子的成长,他们是孩子的第一任教师而不是你;

    从学生到老师,改变的不仅仅是身份,而是一段新的人生。

    你从过去走到今天,你是希望带着他们重复你的过去,还是带着他们走向未来?

    回望初心,想起张晓风的散文《我交给你们一个孩子》

    学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。 多年以后,你将还我一个怎样的青年?

    每一个母亲都会这样问:“世界啊,今天清晨,我,一个母亲,向你们交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢?”

    我希望,在你的课堂上,他能撒点野,他可以在鲨鱼公园儿童科学课堂上告诉你他找到了自己的重心;

    四川宜宾翠平区新店小学的科学课堂

    这个小男孩10年后会是什么样呢?我们无法预测他们的未来,但是我们可以让他们看到更远的未来。

    看到画面中第一排的男孩了吗?我似乎看到了他在舞台上正式出演时的那一份自信!你知道这是他人生第一节舞蹈课吗?兔姐姐的舞蹈课让他如此投入,我希望音乐能成为他们未来生活中的一份滋养,让他们在爱的节奏中快乐成长。

    河南三门峡卢氏县马耳岩小学的网络律动舞蹈课

    无论我们遇见怎样的孩子,那都是我们生命中最美的遇见。那是一份怎样的信任,可以值得这一份托付,值得我们去敬畏。

    这个九月,我们不仅仅遇见了一批又一批的孩子,我们还遇见了此生最大规模的一次在线学习,乡村青年教师社会支持公益计划——简称《青椒计划》,连接了全国18个省60多个区县的近两万名教师,一入职就能聆听北师大专家讲座、与全国这么多老师交流,这是我们做教师一辈子不敢想象动事情,而今一切尽在指尖,网络连接了世界,既然我们无法拒绝,就欣然拥抱,让自己与这个时代一起成长。

    难怪30年教龄的老教师也“混入”青椒“队伍,和你们一起学习,一起蹭课,一起分享。我们发起的青椒计划《九宫格教育故事大赛》为何引发这么多老师的分享?当你们回眸自己成长的足迹,你是否依然会有记得自己的初心?

    身处一个时代开启的黎明时刻,你将带给孩子怎样的光明?

    愿你的光芒点亮这个黎明

    你用自己的故事告诉他们,即使50岁,还可以再出发,有什么不可以重新来过的呢?

    走进王莉莉老师的故事

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      网友评论

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      • 大名241刘改苹:这个暑假遇到互加,遇到吴校是我的福气。勇敢的开始就成功了一半,让我们努力的前行!
      • lizhizhong1764:生命不可重来,但我们可以提升生命的质量,拓宽生命的宽度。遇见互加,就是拓宽我们生命的宽度,拓宽学生生命的质量 ,学生喜欢、进步 ,我们的一言一行,就成了学生学习的榜样,我们的痕迹就打在了学生的言行里!
      • 会宁675刘霞玲:很感谢有机会遇见您,我在学习的路上……
      • 拜泉0191郭丽红:我的女神!不曾想到一年的变化如此巨大!一年前我还是不为人知的村小教师,一年后我成了令人瞩目的小狮子!因为刚好遇见你,留下足迹才美丽!遇见你,改写我自己;这一年,是相信的一年,是行动的一年,是坚持的一年,是奇迹的一年,是一起走过的一年……那么十年,二十年呢?这些改变是你的努力,是青椒的魅力!
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      • 就爱红烧肉:有人说:“教育就是一段旅行”,那么作为班主任,就是一个生命带着一群生命去旅行。在这段旅程中,我始终保持一种激扬的生命状态,为孩子们的生命暖场。吴校长说得几条“不要”忠告真好,都好受用,现在很有体会。希望能和孩子们一起快乐的学习,成长。:kissing_heart:
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      • 晓光老师:越思考 越觉得学习的重要
      • 金塔132牛晓霞:在深夜,这篇文章我又读了一遍,味道跟第一遍不一样,感觉每一阶段自己都经历过,不管是学生时代还是现在的阶段。“选择了老师,就意味着你就是别人的榜样,就是一群孩子模仿的对象,”很喜欢吴老师这句很实在的话,还有六个“不要”很受用,因为在工作总会遇到,谢谢吴老师分享的这么到位,我又涨姿势了😊
      • 青椒编辑冯平:这是一篇激奋人心的文章!我们不忘初心,让普通的每一天变成永恒的时光!
      • 丽日生辉:👍👍
      • 土左旗023薛晶铭:因为我遇见你,让我重新认识我自己,每一个孩子都是一个希望,他们的未来都有一万种可能,做为他们的老师,我们只要做他们人生道路上的灯塔照亮他们的道路,告诉他们什么是对的,什么是善的,做一个正能量的老师,学为人师,行为师范!有多少生命可以重来,珍惜每一天,珍惜当老师的每一天!每一个孩子都是独一无二!成长的路上,让我们并肩前行!
      • 渑池835杨鸿斌:很荣幸参加这次培训,有缘聆听吴老师的课,有幸听到各位名师和教授的精彩讲座,“一切为了孩子,为了孩子一切”,本次参与的培训是充实的,愉快的,收获也是很多的,必将影响我们今后的教育教学工作。
        互加计划吴虹:@渑池835杨鸿斌 您的故事更励志:+1:
      • 80c250ab520b:这不仅仅是写给刚入职老师的一段语重心长的话,更能引起每一个教育工作者的反思!家长送到学校的岂止是一个孩子,那是家庭的希望呀!作为孩子人生路上的启蒙着、引领者,我们肩负历史使命,做最好的自己!让学生也终将成为最好的自己吧!还家庭一个美好的未来!
        互加计划吴虹:@舍得_2613 谢谢董校长,您一直在给年轻人做榜样:heart:
      • 会宁248南有亮:要的就是第一次!试想,再过100年,你会留下什么?给谁留下?让哪些人有理由记得你?——都很难吧!我们努力着都很难达目标!何况,在徘徊状态下!——快!进入心灵世界的碰撞,了解人,参与社会,研究生话,探索生活——人!不同与动物的本能是从自己挖的坑里面爬出来。周而复始!——也要开放自己,坦城相待,把事做好,把生活搞好!——生活!生!活!活!生!————人往人群中靠!参与生活,多走路,多与社团活动,哪怕是个旁听者!幸福感满满的!
        互加计划吴虹:@会宁666南有亮 谢谢,一路同行!
      • 莒县314安丹:走出大学校园,回到小学校园,感恩能有这样的机会和孩子们一起重温儿时的感觉。不知有多少次,我依旧有这样的错觉,觉得自己还是一名学生,度过寒暑假后,还需要返回大学校园。转身一看,身后的一张张笑脸,充满渴望的眼神,无不在提醒着我,此刻起,我们将相互陪伴,开启一段新的旅程。加油,我对自己说。加油,我对孩子们说。未来的路,我们一起走!
      • 莒县357李秀琴:我们这一生,总会遇到几个相知的人陪伴自己,有些人来的早,有些人来得晚。你的过去我来不及参与,但是你的未来我会与你并肩。
        感恩生命中的每一次遇见!
      • 莒县357李秀琴:有缘的人,总是在花好月圆的时刻相遇,在对的时间里明白应该明白的事,不多也不少,不早也不迟。生命中有很多特定的刹那都像一首美丽的诗,没有起始,没有终结。
      • 渑池3112王莉莉:正是因为生命不可以重来,我们做教师的才要努力提升自己的高度,使孩子们在我们的托举之下飞得更高、更远!使乡村的孩子因为我们的改变而拥有更广阔的未来!

      本文标题:有多少生命可以重新来过

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