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他自杀了,那个孤独的袁老师。他为什么要自杀?多少年后的今天,依然是个谜。
随着年代久远,人们也许早已将他淡忘。他那个年代的人也许都已不在人世。但总有一些人,他曾经教过的学生,不会将他遗忘。一切,宛如昨天。
1.
那是一位六十一岁快谢顶的慈祥老头,学校缺英语老师,于是,学校请了他。听说他在美国留过学。
一个草长莺飞,学校后山开满映山红的春天,上午第三节英语课,他走进初中一年级的课堂。
他用缓慢的南方口音,开始给同学们上《龟兔赛跑》那篇英语课文(那时的农村学校,初中才开始学英语。)
“你跑得是多么地~慢~罗!”他带着拐弯儿的南方口音讲起课来生动形象,妙趣横生,引来同学们“哈哈!”的笑声。他独特的授课方法,引起了同学们对英语的浓厚兴趣,大家开始感觉英语并不是那么难,喜欢他的英语课。
而前面那位英语老师上的课,让大家感觉又生硬又难懂,几乎对英语失去了兴趣。正是这位老师,让我对英语产生了浓厚的兴趣。
袁老师,他孤身一人。
他对学生就像自己的孩子样亲切。放学后,同学们都喜欢围着他,跟他一起走一段儿,然后各自回家。
总是看见他微胖的孤零零的身影,最后慢慢地往家里走着,他的神情有些落寞和淡淡的忧伤。
一个周五的下午,放学后,他邀请同学们去他家玩。
他家离学校有一里多地,三间旧瓦房,山后是平缓的山坡,山坡上绿草如茵。
在他不大的院前种着一棵桃树,一棵李树,还有一棵枣树。院里打扫得干干净净,没有院墙,靠边有一个用旧砖头垒起的浅浅的花坛,花坛里种着几株白色和紫红色的芍药,芍药花正含苞待放。一大丛鸡蛋黄花儿已经盛开,蜜蜂在花丛间飞来飞去,两三只蜜蜂在花朵上转动着它那亮晶晶的小头,忙碌地吸食着花蜜。
女同学们叽叽喳喳地围在鸡蛋黄花儿旁边,伸手欲掐几朵,袁老师大度地说:“喜欢就掐吧,同学们。”
几个调皮的男孩子发现老师屋后山坡斜坎上,一片藤蔓植物遮盖着一个黑黑的小洞,直径大概有半尺左右,好奇心驱使他们走了过去。
“袁老师,快来看呀,这个洞里是啥呀?”
老师从屋里捧着用粗黄纸包着的长方条桃酥走了出来,“同学们,过来吃桃酥。”他圆圆的脸上带着和善的笑容。
男女同学都围了过来,一人拿了一块儿,“真好吃!老师你也吃。”
“你们吃吧,我吃过了。”袁老师慈祥地看着大家吃。
“袁老师,你快过来看!”袁老师跟着男孩子们来到洞前。
一个男同学把手伸进洞里,他掏出一些鸡毛、竹叶和稻草。
他的手继续掏着,里边变得越来越宽,洞口开始拐弯儿了,这时他听见有小动物“唧唧~哇哇~”的叫声,“里边是啥?”大家都聚精会神地蹲在洞口,盯着洞口儿好奇地看着。
“呀!我摸着一个毛茸茸的小东西。”那同学继续往里掏着,“听见像小狗叫。”有同学递给他一根竹竿,他伸进去,里边叫声更响了。
男同学用竹棍儿掏着,一只黑色的小狗儿“叽叽~哇哇~”叫着,从洞里钻出来;一只黑色和黄色夹杂的小狗钻出来;最后又出来一只黑色的小狗。
“难怪我家养的黑狗好久没回来,原来在这后山坎上淘了一个洞,生了几个狗娃。不是你们来我还真不知道呢!谢谢小同学!”
袁老师欣喜地看着几只毛茸茸、胖乎乎的小狗,走进厨房,一会儿,他端出一大盆剩饭和菜汤,小狗们高兴地叫着开始吃起来。
袁老师找出纸箱和旧棉袄,同学们帮忙找了一些稻草,在廊沿给小狗准备了一个狗窝。
2.
“同学们,到屋里坐。”袁老师热情地招呼着。
袁老师的家里陈设简单但却整洁。
低矮的供柜上,有一个漂亮醒目的白瓷花瓶,一下吸引了女生们,那瓶上画着仕女图案,里边插着几枝映山红,一朵映山红已凋谢。
她们走近供柜,伸手抚摸着,小心翼翼地旋转着花瓶,仔细地欣赏。(简书作者薰衣草的清香原创首发)原来瓶身画着《红楼梦》里的金陵十二钗和贾宝玉,神态各异,美艳动人,栩栩如生,那贾宝玉面如冠玉的形象,一下走进纯真小姑娘们的心里。
那时的乡村,谁见过这么贵重的花瓶呢?那细腻洁白的花瓶在袁老师这简陋的屋舍里熠熠生辉;那惟妙惟肖的《红楼梦》里的人物图案,给一群乡村女孩儿打开了一扇美丽之窗。
堂屋的另一面墙上,立着一个高高的旧书柜,书柜上隐约可见雕刻的花纹,只是有些被砍掉破坏的痕迹,为什么被砍掉了呢?这书柜上原来一定有更精美的雕刻。
同学们一窝蜂地挤到书柜前,争抢着抽书看。
“不要挤,同学们,我帮你们拿。”袁老师微笑着从上面的柜格里抽出一本本适合大家的读物,递到每个学生手里。
“袁老师,这书可以借走看嘛?”同学们渴望的眼神抬头看着袁老师。
“可以,可以,你们都可以借走看。”袁老师慢悠悠地说着。
他们抱着一本书,就像抱着一个宝贝。
临走前,女同学悄悄溜到袁老师卧室门口打量:
袁老师的卧室只有一张简单的床,干净的蓝花图案床单悬在床沿儿,是那时流行的床单,一床素花被,整整齐齐叠成方块儿,枕巾是淡蓝色。
一面儿床头醒目地贴着一张画,当时最漂亮清纯的电影演员龚雪,还有一张郭凯敏的画像。
床边有一张小小的床头柜。另一面墙上立着一扇三开门的衣柜。
同学们不知不觉走进房间。
临窗的书桌上整整齐齐放着一排书,字典,女同学们好奇地走进去翻了一下,还有一本《辞海》,《中英文词典》,那一排书里有好几本全英文书。
“呀!你们看这是谁?”一个女同学指着镜框里的照片大惊小怪地叫着。
“这个年轻的好像袁老师哦,那个女的是谁?他们头上戴的那黑色的帽子,穿的是黑色的长袍。”女同学们低头琢磨着。
这时袁老师走了进来。
“同学们,你们看什么呀?哦,这是我在美国留学时的一个同学,我们戴的是博士帽。”袁老师平静地讲着,好像那是极平常的久远往事。
“呀,袁老师,你还在美国留过学,博士是什么呀?”同学们瞪大了眼睛,立刻对袁老师肃然起敬。
“那时候我还年轻,我的父母还在。等我回来的时候,父母已经不在了,他们被……”袁老师说不下去了,他取下眼镜,用手绢擦了擦眼泪。
所有同学看着袁老师伤心地流泪了,都不知该说什么,大家沉默了。
袁老师屋后的一群麻雀飞到桃树上,李树上,叽叽喳喳地叫着,闹着,震动着树上白色,粉色的花瓣雨轻轻飘落,地面儿仿佛一层粉白的雪。桃李不言,下自成蹊。
太阳落山了。
“袁老师,谢谢你的书,谢谢你的点心,我们回家了。”同学们跟袁老师再见。
袁老师依依不舍地跟同学们再见。同学们走了很远,再回头,他还站在那棵桃树下,他头上所剩不多的白发在春风里轻轻飘动。他那孤独的身影定格在大家的心里。
没曾想,那是学生们最后一次去他家。
3.
周一早上第三节英语课,袁老师给大家带来一摞新书。
下课后,同学们涌上讲台。
“一人一本,每个学生都有,给你们买的课外读物。”在那个不富裕的年代,一本经典读物会在同学们之间争相传阅很久。
许多年后,他的学生还记得他买的书中那些历史人物,那些著名的经典故事;还记得那长方形的香甜的桃酥;还记得他家那三只可爱的小狗;还记得那只精美的花瓶;还记得他那张和女同学戴着博士帽,穿着博士服在美国的合影照片。
那年暑假过后,初中搬到联办中学,原来的学校只剩小学。从此,那些学生再也没有见过他们的袁老师。
可是不久,却传来袁老师自杀的消息。
惊闻噩耗,同学们无不难过地叹息。他为什么要自杀呢?没有人知道他自杀的缘由。一个爱学生的和善的老师,一个孤独的老头,一个与世无争,平和安静,博学多才的人,才六十多岁却自杀了。
他同村老一代的人说,他曾经有个显赫的家族,父母为人和善大方,当年也曾过着荣华富贵的生活。所以,在他年轻时,被送往美国留学,他所学是物理专业。
他终身未婚。
他曾经刻骨铭心地爱着照片上的那个姑娘。
那姑娘是美籍华人,出生在江苏,他们一起钻研物理学,一起成为博士。
在他们大学校园里的图书馆,草坪,饭堂,花前月下,曾留下他们志同道合,琴瑟和鸣的年轻身影。
一份加急电报,改变了他们的人生。
从此,他们相隔大洋彼岸只有鸿雁传书,深深的相思从春花秋月到冬雪苍茫。
当他回到家时,他只见到父母的坟墓,上面已荒草萋萋。
他做梦也没曾想到,走时还是那样慈祥善良的父母,而今已与他阴阳两隔。
年轻的他趴在父母的坟头,悲痛欲绝,眼泪浸湿了他的西装,一滴滴滴到坟上的黄土里。不知谁在她父母的坟前种了一棵柏树,一丛紫红色的牵牛花缠绕在柏树枝上,仿佛在告慰那冤死的亡灵。
他神情凄然地回到家,他那昔日辉煌的家,如今已残破不堪,就像他伤痕累累的心灵。
善良的邻居到他家里,告诉他曾经发生的一切。
那一天,一群乳臭未干,穿着军装的年轻人走进他的家,不由分说开始打,砸,烧。只听“噼里啪啦!”瓶子破碎的声音,他家收藏的古董碎成一片片,书柜里珍藏的古籍,名著,撕的撕,烧的烧。
“你家的大院儿被他们当做总部占领,你的家只剩这三间旧瓦房。”老人家告诉他。
他的父亲当时就气得晕死过去,他的母亲一声长叹,哭天抢地:“老天爷呀,这是干什么?!我们可是本本分分做人啊!”他的母亲已哭成泪人。
后来他的父母因伤心过度,相继离去。是好心的邻居帮他掩埋了父母双亲。
他向善良的邻居老人双漆跪下。
“快起来,孩子,快整整你的家吧。电报是我儿子发给你的,你母亲去世前把你的地址给了我。”老人双眼噙泪,赶紧把他扶起。
“唉,可怜啊!一个好好的家,毁了!”老人摇着头离去。
他喟然长叹,心如死灰。
他收拾着那已面目全非的家。
昔日那养尊处优的生活,那慈眉善目的父母,那曾经的花园,那声声的欢笑,穿越时空,来到他的眼前,恍恍惚惚,亦真亦幻。
4.
他写了一封长长的书信,告知女友家庭遭遇的变故,并在信的结尾提出和她分手。
信寄走的那一刻,他的心如针扎般的疼痛。
他的内心是多么不舍相爱多年,情投意合的女友,但是面临自己的现状,他只能忍痛放弃那份深深的爱。
姑娘回信不愿放弃。但又过了两年,她的父母给她介绍了当地一位离异美国人,最终在父母的逼迫下,她和那位美国人结婚。
他满含热泪祝福女友幸福,从此把她深埋在心底,再也没有爱过任何人。
他由开朗热情,变得沉默寡言。他活在自己的世界里,追忆那逝水年华。
他开始翻译世界名著,闲暇种菜,种花,靠微薄的收入自给自足。
后来她的父母平反,他的老房子归还给他他,他捐赠给大队做大队部。
时光年复一年地过去,人们这才发现了他的才华,他的同学邀请他去美国,为他提供优厚的待遇,并为他办理了护照,但他婉言谢绝。
而他却欣然接受去学校教初中英语,尽管工资微薄。
他习惯了那种与世无争的生活,习惯了那种田园的宁静,习惯了孤独。
而最终他却自杀了,他安静地躺在自己那干净的床上,仿佛睡着了。当他的邻居发现时,已经太晚了。
又是一个春天来临,他院子前面那棵粗壮的桃树上,开满一树桃花;李树上,嫩绿油光的叶片里 ,一朵朵洁白的李花,像雪花在飞舞。
那个纯真的年代,满树的桃花,李花。
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