叶圣陶｜教育的目的在于学生能自学自励主动有为

叶圣陶｜教育的目的在于学生能自学自励主动有为

    思想家教育家叶圣陶先生认为教育的最终目的在于使学生能自学自励，出了学校，担任了工作，一直能自学自励，一辈子做主动有为的人。

先生强调的教会学生自学，所谓自学就是自主学习，让学生自己知道如何去获取终身受用的人生知识，无论学习还是工作抑或生活，都要自己激励自己，一辈子主动积极有所作为。这就是教育的本来目的。教育不是为了考试，考试仅仅只是教育的一部分，而不是全部。先生认为，我们更应该纠正的是对于考试的根本态度。现在有人要用考试为一个个的圈儿，把读书人的心拴住；被考试者则把它看作一道道的关口，希望能侥幸通得过去；这样还有什么教育的意义留存下来呢？我们竭诚地希望负责教育者注意：考试只能在学习的过程中占一个小小的位置，把它过分的重视，甚至忘却了求取知识的本义，对于学生是无益有害的。我们现在，几乎走了一条相反的道路。先生反对的，我们恰恰在做，而且还是在追求极致的做，比如对于考试的研究已经到了登峰造极的地步，考，不仅变成了老师的法宝，更变成了教育主管部门的管理教育的武器和评价标准。教育教学的好坏就看中考和高考成绩。我们无形中把孩子圈在考试中，无形中把老师局限在分数排名中，本来的以学定教简单化为以考定教，忘却教育的本意。教书育人，教书的目的为了育人。所以先生说“教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护健康和促进健康的良好习惯。”我们对待教育，实在过于简单化或者太过政绩化，“教育不以生活为本位而以知识为本位，是一个大毛病。”看来，这病，得治！核心素养培育是一味药方，能否药到病除，我们需要等待疗效！

叶圣陶｜教育的目的在于学生能自学自励主动有为