“在女儿很小的时候，我就和她分享过:学习从来都不是一件轻松的事，全世界都一样。”特别把这句话摘录并放在前面，是因为它引起了我强烈的共鸣。而且我觉得这是王芳老师家庭教育成功的精髓:预先告知或商量，包含尊重。
学习不是一件轻松的事，所以当学习上遇到一些困难时，就觉得是正常的事，就能坦然面对。不是吗？
这样的预先告知在很多事上体现着。而且，不是警告而是正面引导。现在有很多父母也有这样的告知，但都是警告，是打预防针。甚至以此为借口推卸责任。有的告知是愁眉苦脸地哀叹。这些都是不可取的。正确的做法是如王芳老师一样，做什么事预先告知，让孩子有个心理准备。但积极的言语多些。比如婉儿面临先天缺四颗门牙。这本是一件令人沮丧的事。但经王芳老师的巧妙告知，却来了个逆转。“别人的先天缺陷都是缺一个手指啊，或者缺少一只脚，而你，仅仅是缺几颗牙齿，而且以后还能种上，啥都不影响，你说是不是太好了”当妈妈这样说时，孩子是不是就开心了？经常做这样的引导，孩子的心态是不是就变好了？每件事都有两面性，当遇事时经常看到好的一面，往好的一面想，心情就充满阳光，处理事情也会自如一些，好多事也会真的朝好的一方发展。
我的朋友说我的幸福感强些，其实我也常遇到困难，但每次我都会告诉自己“因上努力，果上随缘”（谢云语），然后积极地面对。就算最后有一些不好的结果，也会告诉自己：任何事的发生都有利于我。平和地接受。这样的心态让我有更多的精力做积极的事。如果孩子拥有这种心态，遇到再多的事，他们也能更积极地面对，更幸福地生活。
每个孩子的成长都会有各式各样的问题，但相信方法总比问题多。
此书中留给我印象深的还有一个词“游戏”。游戏是孩子喜欢的，一些问题设计成游戏解决总是容易些。比如书中提到的，孩子在幼儿园抢肥皂。通过排队相让的游戏，孩子体会到了遵守规则、有序排队比抢更快解决问题方法。面对作文问题，采用填字游戏，孩子在填字游戏中把事物写细了、生动了。作文也就有内容了。
书读完了，一些方法不错，比如制定计划、一些游戏。马上用于实践。一些提醒记下，比如少发脾气、少唠叨、好心态。遇到事时作自己提醒。
《最好的方法给孩子》摘录
我们能教给孩子的就是任何事物看到它闪光的一面。——p206
凡事都想:太好了!你的生活就会越来越好。这是真的，请相信我！——p210
每次女儿需要面对任何事情，我都会提前帮她把利弊分析了，让孩子有心理准备，把她当朋友，这样她也会非常配合。——p211
表达培养分为两部分:第一部分是能说话，就是爱说，可以大声地说，清楚地说;第二部分是会说话，就是能够说招人喜欢的话，而不是一个小刺头儿。——p242
让孩子伶牙俐齿就这么简单，两句话:第一，语言不代劳，让孩子自己说;第二，当着孩子的面尽量不挖苦别人，不用语言攻击别人，给孩子一个良好的语言环境，他自然会习得好好说话的本领。——p246
在女儿很小的时候，我就和她分享过:学习从来都不是一件轻松的事，全世界都一样。——p257
一个世界名校有条校训:“学习算不了什么，可你连学习都征服不了，你还能干什么？”——p257
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