上午八点开始评4.20模拟卷，期间其它学校老师打电话咨询我，打不开网页怎么办？评卷群里有老师问登录不上阅卷网怎么办？我耐心解答。
大约用时四十分钟评完527份卷，我查看小组其他五人进度都在50%以下。评卷教研员惊讶于我的高效，向我竖起大拇指。
恩师在文章《只做一件事》里说：“一次做一件事容易专注，有了专注力，做任何事情都会专注，专注带来高效。”
回想一下，总是教毕业班，题目比较熟悉，答案轻车熟路。我和对班老师合作多年，他喜评选择题，挖小孔对比答案，就是查数的过程。
我评材料题，一开始评一大半卷子很费劲，用时长，学生乱写答案，情绪容易受到影响，也会抱怨。后来我发现如此评卷，只会加重评卷难度，降低速度。
换一个视角，评材料题能发现学生答卷的欠缺，讲卷及时查漏补缺。后来我逐渐喜欢评材料题，一直坚持十多年，到最近几年我两节课竟然能评完近200份卷子。
现在，我只要扫一眼卷子，就能找出来关键词和采分点，迅速给出分值。原来专注做一件事经过十几年，千百次，不知不觉带来高效，好像拥有特异功能。
老师的文章提醒了我，一个时间段不能同时进行多件事。比如，我既想洗衣服又想写作，还想听教师培训，忙着三件事，洗衣机轰鸣，培训视频声音干扰写作。
最终哪个也没做好，观看培训视频不回答问题，不会积累时间，不时还提示我：打开多个窗口也不计算时间。意识到这个问题，开始安心写作。
做好一件事，没有什么特异功能，只需要：专注。
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