“一诺千金”便是最真的师爱――读公淑华老师的教育随笔《老师食言了

淑华老师：

读着你写的的教育随笔，深深被你为“挽救承诺”所辅助的行动而感动。

对于成人，给孩子许诺是件容易而轻松的事，比如随口说句“听话了，就给你买个某某”、“把小朋友带回教室再玩”等等。事实上，孩子的确也听话了，但真正到买的时候成人早已抛到脑后，或是真把孩子们领会教室时，老师已经另有安排，不会再带孩子去玩某某游戏……所以成人在孩子面前的食言常常带有不自觉。

成人在小孩子面前承诺容易，答应轻松，但往往存有不能兑现的遗憾。为什么会这样？这是由孩子年龄小、长久记忆能力弱而引起。好多时候成人为了转移孩子的注意力，不自觉得会做一些承诺，但承诺的兑现，有时就让成人用“高智商”再一次被转移。

不知道你是什么情况下，许诺孩子们在你生日那天邀请他们吃生日蛋糕。也许你是不自觉的随口说说而已，也许你是真心邀请。但孩子们会不自觉的记住，甚至回家后肯定有孩子会眉飞色舞的告诉家长一个惊人并令孩子兴奋的事情“公老师过生日时要请我们吃蛋糕......”

孩子的记忆还有“忘得快”这一特点，这不是孩子记忆力不好，而由孩子的年龄特点决定的。但是，当孩子再一次看到你的那一刻，他们又会把你的承诺“一一记起”，这是孩子“直观记忆”的特征所显。就如你给孩子们道歉之前，他们看到你肯定会记起“吃蛋糕”的承诺。不然，你向他们道歉时，为什么“孩子们脸上露出了失望的表情，仿佛记起了曾经的许诺，个个撅起了自己的小嘴，满脸的不开心。”

好在，你很用心，能用另一种方式弥补你的“食言”，算圆了孩子们的期许。经管没有吃到你的生日蛋糕，却吃到了薯片、喝到了酸奶（也许这是午点），在孩子心目中“重新”树立了你的形象，至此会更爱你！

一个老师能对自己的食言重新做出决定，既满足了孩子的期许和盼望，又保留了教师在孩子心目中良好形象。让孩子们感到“老师答应我们的事兑现了”，从而更爱他们的老师。这就是诚信的魅力！

曾经读过一这样一个故事：

说两个孩子玩银行家站岗的游戏，说好了要来换岗的，可是那个换了岗的孩子没来。于是站岗的孩子一直坚守站岗，直到天黑也不曾离开，因为他相信伙伴会替换他的。

那个换了岗的孩子终于在路灯上映时急匆匆的赶来“换班”。原来换了岗的孩子，在巡逻中因遇到一和与父母走失的孩子，他去公安局报警，最终联系上了走失的孩子的父母，让一家人团圆相遇。而小小巡逻员知道他的好友还在体验厅等他，于是匆匆赶来。当他看到站岗的好友还在原地坚守，他为真正的友谊落泪了。

我也被这个故事打动过无数次。“一诺千金”让两个孩子彼此看到了朋友间友谊的可贵和守信诺言的感动之处。

一名教师，对孩子最真的师爱，不在于给予了多少，而在于是否和孩子们建立起最纯正的友谊。

我看到了你为“挽救”承诺而做出的另一决定，让孩子们共享“承诺美餐”。

愿你和孩子们“友谊的小船”长风破浪，永远行驶在“水晶般的蔚蓝色海面上”！

                      老师食言了 

                          公淑华

这周我还是跟往常一样，继续担任生活教师，每天早上看到我的孩子们开心来迎接我，开心的和我打着招呼，我的嘴角总是不自觉地扬起。从开始的接班生活老师，到现在的逐渐适应，不仅有其他老师的帮助，孩子们的可爱、听话，也给我了很大的信心。

不知不觉，日子过得总是很快，从刚开始进入四幼到现在，也已经有两个多月的时间了。时间在不停地过着，在悄然中，我发现自己又该老一岁了。我的生日是这周的周二，说实话自己是既期盼又有点不愿接受，期盼的是这个日子对自己来说总有着不一样的意义，是我的诞辰，同样是我的妈妈的辛苦日子。不愿接受是因为自己又要老了，有谁愿意自己老去，不想青春永驻呢。但是，事实总要接受，再说，也没必要为这个苦恼，过好当下日子，做好当下事，让自己过得开心、充实就足够了。

我自己的生日，原本想着除了和自己的朋友和同事一起吃饭庆祝之外，我还答应给我班的孩子们每人给蛋糕吃，分享我的快乐，让我的宝贝们也开开心心的。期待的星期二终于到了，下午下班后，兴冲冲的和同事们吃饭、玩乐，玩的很开心，收到的祝福也让我感到幸福，一直玩到尽兴才一起回宿舍休息。可是我却忘了一件对我来说很重要的事情。

在星期二之前，我跟小朋友们允诺过，我生日那天，要给他们每人一块蛋糕吃。他们听完我的话，个个兴奋的手舞足蹈，嘴上挂着笑容，都围着我开心的不能自已。

可是，我在生日那天净忙着自己玩、自己乐，却把这个事完全给忘了，想到他们失望的神情，我这心里总是不舒服。迷迷糊糊一觉睡醒之后，既然答应孩子们的东西没有送到，而我只能给他们别的东西，并且向他们道歉了。

星期三早上，可以说是怀着犹豫的心情进入教室，孩子们还是像以前一样，跑过来围着我跟我打招呼。听着一声声“公老师好”、“公老师早上好”，我心里不自觉的感到一整幸福。我整理了一下自己的心情，跟他们说：“孩子们，公老师之前答应过大家，我的生日会给大家带蛋糕的，可是由于公老师粗心给忘了，怎么办呢？”孩子们脸上顿时露出了失望的表情，个个撅起了自己的小嘴，满脸的不开心。看到他们这样子，我又赶紧说：“公老师知道错了，如果有下次不会再这样了，为了弥补我的过错，我给大家带了酸奶和薯片，希望小朋友们能原谅公老师，好不好？”小朋友们听到这里，不开心的小脸终于又看到了笑容，叽叽喳喳的吵吵着要喝酸奶，要吃薯片，完全忘了公老师食言了的事情。孩子们爱着老师，老师能给他们一点点关爱，他们就会感到非常开心。而作为老师的我，也从这次教训中明白，无论怎样，答应孩子的事就要尽量去做，不要让孩子们觉得你在欺骗他们。

今天我和张老师说了一下这件事情，张老师告诉我孩子们的记忆力可比老师的好，也许你今天答应他们的事情明天就忘了，但是他们却记得清清楚楚的。这是因为孩子的心灵是最最纯洁和本真的，你说一句不经意的话，自己觉得没什么，但是他们已经牢牢的记在脑袋里面了。所以我也从这件小事中吸取了经验，以后对他们承诺的事情必须要做到。