如今我才意识到,为什么不喜欢在一线教课,一是忙碌教学上的事,备课,上课,作业,辅导,很是具体。二是最后给你一个量化考核,让你时常揪心,我想放下真的难。就像被推上了车,想下车难,车哪里不清楚,明天和意外谁也不知道哪个先来。在家心系学生,在校战战兢兢,如履破冰,心忧忡忡!
未开学就接到上级通知,省级综合实践活动优秀成果要实地考察,领导安排我,依据要求,一一做好准备工作,从材料准备,到具体实践。俗话说:巧妇难做无米之炊,可是,有了米也未必能熬出上等米饭,这需要技术。既然工作已到这一步,也就是骑虎难下,只好迎难而上。
我毕竟是一个一线老师,有着正常老师的六个班历史课,所以就挤时间,寻空闲准备。正当即将准备就绪时,周四接到通知没有抽到,感觉到有种失落感,自己的努力没有展示机会,有一种轻松感,悬着的一颗心终于落地。。同时,担心自己的综合实践活动优秀成果申报,结果如何!期望有一个好的结果。
周五,领导安排去听市师德师风报告会,一个下午就在学习中度过。下午的课只有在上午请求老师调换,因为学生的课耽搁不得。耽搁补更难,多次实践证明,效果明显差些。
周末,更是没有时间,早已被我家领导强订,陪同领导到医院陪伴亲人。领导有令,不得不动,尊敬不如从命。平时,没空,周末不能再言其他。当从医院回来时,一是下午1点,洗涮,做,吃,脱去一身衣服,劳累需要休息。怎能休息好,市级学科带头人教师,需要考核表,汇报课件,业绩材料,催得紧,还好我的手机可以做这些,我是在医院完成的。可是,纸质材料,证书复印件只有再学校解决。
周一,到学校就做这些事情。联系县教育局师训股,看看业绩材料怎么什么回事,具体要求,然后,自己动手去写。忙碌中度过看了中午,总算交差。
周二,要上公开课。公开课不同平常课,有领导,老师在此,需要展示最好的一面,调动,学生积极主动性,熟悉教材,设计方案,制作课件,绝对不敢掉以轻心,麻痹大意,事关形象。
周二上午听两节课,讲两节课,拖着疲惫的身躯回家。辛辛苦苦谁能知?领导指派买馍去,即使一万个不如意,也要去,因为领导更辛苦,向我诉说的是更多的劳苦功高,显示自己真的重要。
写完稍息,又要出发,上班需要。
我是一个一线老师,就是这样忙碌,若不是,也许更好。若是我真的这也做不了,那也做不了,也许会更逍遥。
可是,我做不到,但愿辛苦中充实,辛苦中快乐,忙绿中收获成长,提高!
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