晚饭后，小六和妈妈下楼骑自行车，那种四个轮子的，爸爸在家看书，姐姐在家写作业。
约摸十几分钟，妈妈领着小六回来了，听见敲门声的爸爸有些纳闷：这个时间不该回来啊。
爸爸开门，看见小六似乎没有了平时的神采，跟在后面的妈妈赶紧说：翻车了，可能摔着右手了。
爸爸把娘俩迎进门，目光顺便在小六身上扫描了360度：头没破，脸没哭，两只手上也没有伤痕。爸爸悬着的心就放下一半了。
妈妈抱着小六坐在了椅子上，爸爸坐在了对面，对妈妈说：你动动小六的右胳膊。
妈妈用手轻轻的动了动，似乎活动自如，小六的表情也基本没有什么变化，就对妈妈说：没事，要是断了早就哭了。
妈妈又轻轻的对小六说：小六，自己动动右胳膊。
小六虽说怯怯的，但还是听话的抬起了右手。这同样显示没有伤筋动骨。
看着这一幕幕，爸爸的心基本就落地了。然后带着点微笑对小六说：小六，刚才翻车了？那我们就休息休息，明天再去骑自行车好不好？
小六脸上还是那种怯怯的表情，轻轻的说：好。
原创插画：朕乃小六
妈妈看着失去了精神的小六似乎很心疼，就对小六说：我们去床上玩会吧？
小六点了点头，被妈妈抱着就去了卧室。
过了一会，爸爸进屋看了看，小六靠着床头安静的躺着，身上盖着毯子，很安静。
又过了一会，姐姐兴奋的从卧室里跑出来，对爸爸说：小六好乖哦！好可爱哦！
爸爸心想：这个没心没肺的姐姐！但嘴上还是很和颜悦色：小六是受了惊吓了，还没回过神来呢。
姐姐似乎恍然大悟：哦，原来是这样啊，我还想着这小子怎么这么老实了呢。
休息了一会，妈妈抱着小六又下楼了。
过了一会，爸爸也下楼了。
在广场上，妈妈对爸爸说：也不知道管用不管用，刚才我给小六“叫了叫”（这是我们老家治疗受了惊吓的孩子惯用的一种方式，很简单，就是去孩子受惊吓的地方小声的喊几句：狗惊儿、猫惊儿、小六不惊儿，小六，回家吃饭了……）。
爸爸笑了笑，看着小六安静的小模样，基本放心了。理由是：小六在这么短的时间内又下楼了，又来到了他的“伤心地”，而且没有害怕的表现。
小六的胳膊确实受伤了，穿衣服的时候右胳膊疼了好几天。
胳膊不疼了后，小六就又骑自行车了，只是偶尔的还会念叨几句：要慢点，骑快了容易翻车。
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