我们人又为什么非要和这个世界产生点真实的联结呢?
因为我们一个人活不下去。
我们力气没有牛大,跑的没有老虎快,爬树的本领也不如猴子,一个人生活是死路一条的,不是被饿死,就是会变成其它食肉动物的盘中餐。因此,在我们人类多少万年的演化过程中,那些喜欢单打独斗的祖先们都被生活无情的淘汰了。
我们这些活下来的人,在基因里就刻着“联结”这俩字儿。
我们的身体构造也为这种联结做好了准备。之所以有耳朵就是因为要聆听世界的声音,之所以有眼睛就是为了要看这个五彩缤纷的世界,而嘴则是我们从世界获取能量和表达我们心声的工具。更重要的是,我们还有一颗对世界充满好奇的心。
和世界的联结又可以粗略的分为三类,人、事、物。
图片来源于网络先看和人的联结。我们每个人首先就都是关系的产物,是男人女人“爱情”的结晶,是由一个精子和一个卵子创造的奇迹。出生之后,就有了影响我们一生的最最重要的第一个关系,母子关系。再往后,我们还会认识父亲、爷爷奶奶是谁,还会有同学和老师,还会有朋友和同事,再往后,还会有我们自己的恋人和孩子。
和物的联结我们体验也很深刻,比如妈妈甘甜的乳汁,吃饱了我们就不饿了,不饿了我们就舒服了,就不哭了。长大一点,我们就会有各种玩具,有各种绘本,有各种衣服和鞋子;再长大一点,我们就会有书包、铅笔各种文具,甚至还会养个宠物;再长大一点,我们还会有钱,有手机和电脑,有房子和车子。
和事的联结也很重要,比如游戏就是一个孩子最重要的也是最喜欢的学习方式。但美好时光似乎总是短暂的,因为我们要上学了,要学习了,要上兴趣班了。如果顺利,我们会寒窗苦读将近20年,然后就要开始工作了。在这个过程中,我们可能还会去运动,去谈恋爱,去做公益,去世界和远方走走、看看。
好,让我们用这个关系框架来分析分析这个孩子的现状。
首先我们看,这个孩子和妈妈的关系好吗?不好。用妈妈的原话说就是“在我的教育下已经变得不敢和我说实话了”。
亲子关系对一个人的重要性,就好比核武器对一个国家的重要性。一个国家,只要有核武器,基本上就不怕战争,不怕被侵略了。因为敌人不是傻子,知道核武器这东西是可以玉石俱焚、同归于尽的。而一个孩子只要亲子关系好,他就有了最坚实的、最安全的港湾,无论他遇到什么样的困难都不会太害怕,因为他知道自己还有妈,妈和自己是穿一条裤子的。
日常经验也告诉我们,只要是孩子“出问题”了,那孩子和父母的关系也一定出问题了。轻的可能就像这对母子,在斗争中渐行渐远,在斗争中各自积攒了对对方的怨气,父母的心变得越来越暴躁,而孩子的心则越来越对父母、甚至对整个世界封闭。重的那可就势如水火了,要不然就是相互报之以冷漠、行同路人。
许又新教授说:健康的心理和人格表现为良好的人际关系,或者,反过来说,良好的人际关系是健康的心理和人格之基本的和最重要的表现。与此类似,所有精神障碍都表现有人际关系障碍。甚至可以说,人际关系的困难和麻烦愈多愈严重,精神障碍也就愈严重。
但这个孩子的难得之处在于,他有一个已经认识到问题并且正在逐渐改变的妈妈,而且,他还有同学,“他总觉得是为了不脱离他的一部分同学才没有放弃学习”。
在母子关系中,都是母强子弱的,所以想要改善关系,处在强者的一方必须首先做出改变。但这种改变需要时间,俗话说“病来如山倒、病去如抽丝”,父母要有充分的思想准备。
图片来源于网络同学关系是孩子目前唯一的和人的积极联结了,也是他“没有放弃学习”的原因,所以要保持住。朋友的重要性,相信大家心里都明白,我们就不啰嗦了。孩子只要有这么一个良性的人际关系,就能帮他解决很多问题,至少不会让他觉得自己很孤单、无助,至少还会觉得自己是一个正常的孩子。
和物的联结,表现比较明显的是部分孩子到了四五岁就会特别喜欢一个娃娃,或者一个小毯子,他们睡觉的时候必须抓在手里、搂在怀里才踏实,似乎是妈妈的一个替代品,也可以理解为他们和这个世界紧密连接的另一种途径。
但像这个孩子和电脑、手机的关系就不是单纯的和物的联结了,更多的是一种对糟糕母子关系的反抗,是一种对老是让自己遭受挫折的学习的替代。
前面我们说了,学习这件事是孩子和这个世界联结的最最主要的途径。但由于父母的教育方式欠妥,也一定还有其它一些我们不知道的原因,导致孩子的学习能力不足,这就必然进一步导致孩子的自信心受挫,进而就会出现“心里真的不想学习,没有动力”这种结果。
我们任何人的一种正常状态是,同时和人、事、物保持良好的联结,比如我们的家庭关系和睦,有一份自己胜任的、最好是喜欢的、至少也是不那么讨厌的工作,还能种点花、养点鱼、遛遛狗。这“三条腿”中无论缺了哪一条,我们的生活就都会出现或多或少的麻烦。
我们再看这个孩子,算上他和手机电脑的关系,再加上同学关系这“半条腿”,也就只有“一条半”了,怎么可能不出问题呢?
和世界建立关系是我们生存的基础,是不以我们的意志为转移的。我们要做的,就是去学习和锻炼这种联结的能力。我们作为父母要做的,就是要教会孩子、让孩子具备这种联结的能力,拥有支撑和谐人生的“三条腿”。
哎,你想过没有,如果这时候孩子不能“玩游戏、看八卦”了,会发生什么?
有什么疑惑尽管问
我们是陪伴孩子成长的同路人
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