砍柴书院&简书写作营
（网图侵删）
时间过得快不快？这个问题总不敢用心去深思。初中时，自己傻傻的模样，仿佛还在眼前，女儿现在初三了。一九九九年，和同学们一起坐在满天繁星的操场上，激情畅想新世纪的情景，仿佛过去没多久，这个世纪即将走完自己的第二十二个年轮。
走进《简书》的日子，仿佛就在上个月，昨天二百天日更的徽章悄然而至。报【李砍柴28天训练营】的事，好像就在上周，但今天一看课程表，它已经走过了一半的路程。
时间真的不可蹉跎，不耐蹉跎。因为它在悄无声息，无影无踪，无时无刻地溜走着。这种溜走看得见，抓不住，心急而无法。那么，徜徉在时间长河里的我们，是一种什么样的存在?应该是一种什么表现?我思考着，思考着。
但有一点可以肯定，不管你愿不愿意，你都在逐渐长大，这一秒比上一秒催熟着细胞，今天比昨天苍老着生命。但心灵伴随肉体成熟吗？答案太多。收获吗？答案也是万千。
就拿这次参加【李砍柴28天训练营】来说。已经过去了的，这一半的日子里。感慨也不少。
每一位老师的分享都是满满的干货，每一次的学习总是能给我推开一扇窗。掐指一数的十几天，我是在各个老师精心的分享中度过的，心情愉悦，肉体舒服。上课时的心潮澎湃，结束课时，友友们激动的情绪，以及课后绞尽脑汁完成作业的着急，这些都让离开课堂二十几年的我，亲切而熟悉，熟悉而亲切。
不看容颜，单说感受，我会自己骗自己，我还是那个身处课堂的稚嫩身影，我还有大把的时间可以书写。基于这一自我陶醉的骗局，十几天的课堂，我认真地像个刚入学的一年级小学生。这是朝夕相处老公的评价。客观不客观，暂且不论，我很喜欢。
态度绝对收成，人生几十年的感受。这是十几天态度端正了，收成呢？
一篇文章如何定主题?如何搭框架?素材如何搜集?开头怎么写？什么样的内容是好内容？……这些都在我这短短的学习生涯中有了系统的理论指导。
理论是有了，但能马上应用到文章中吗？我确信，有的友友一定能，并且这样的友友一定不是少数。对我来说，可能需要一个很长很长的时间来消化，来内化。慢热是我这么多年的标配，学习也是一样。
但有一点我可以理直气壮地说，这已经走过的一半，虽然我的表现排名不靠前，作业完成不是优秀，但是我走过的每一步都踩得实实在在的。每一句从老师嘴里吐出的字，我都听得明明白白的。每一篇作业，我都是认认真真地完成，不管质量如何，但心是百分之百地努力了。这也算是一种无怨无悔吧?
接下来的一半路程，我会如何走?按照前面的步骤，继续脚踏实地、大步向前走。收获会如何?现在我就可以肯定而响亮地回答，一定不虚行。
因为我那慈祥的爷爷曾经摸着我的头，看着被扔得到处都是的书本说，人的任何付出都不会徒劳。结果证明爷爷这句话是经得起考验的大实话。所以，我非常确信，这短短的28天，也肯定不会徒劳！
以上文字，算是我对自己这两周来学习的一个小结，是对自己的一个交代。
下面是今天的重头戏。
作业：
1、继续整理素材，打磨大纲，在对人物整体把握后，写正文。
听了老师今天关于人物稿的分享，我发现我不敢下手写了。知道越多心越胆怯。
我选择的人物是曾国藩。对于这个在历史上有独特魅力的人物，关于他的文章海了去。这么多的文章，挖出了大家能挖出来的东西。我还能写出什么新意?开始大困惑。
不过，“写出名的人，应该写他平凡的一面；写普通人，应该写他非凡的一面。” 这应该是我需要调整的方向。发掘、深挖、提升，是需要我努力的地方。
2 、听雅尼《夜莺》，写100字以内感受。
音乐中有山高、路长、水阔、云淡，有历经繁华后的厚重，有人生暮年坐在高山之巅回忆人生的唏嘘，有诱人、热闹的烟火味，有田园、青草、牛羊的静谧……
（网图侵删）
网友评论