纵容家长，是对教育的最大的伤害

纵容家长，是对教育的最大的伤害

看到网上报道，教师在微信群中没有及时回复家长的信息，家长投诉到教育局。教育局连夜打电话让校长处理这件事情。看到这件事情为老师感到委屈，为教育局对家长的娇纵感到非常的惋惜。教育局本是教师的娘家。现在，无论青红皂白的事情，只要有人举报就会对教师进行处理。不要说教育局保护教师，就连基本的维护教师的基本权利很难维护。

回想最近发生在事情，也许就是对于家长的纵容所致。据朋友讲，他的孩子在一年级读书。一年级班级学生人数多，学生又来自不同的幼儿园，学生的基础差异很多。老师为了让学生的拼音掌握扎实一点，老师要求孩子每一天把学习的拼音读后发在班级微信群。这个事情做了几天之后，有家长就威胁老师，“你们怎么能够把作业让家长来做呢？要不让教育局处理这件事情。”家长一次次的威胁，教师只好停止布置作业。不布置作业，其他家长又抱怨老师对于学生管理不伤心，给学生没有作业。

还有一个案例，一个家长以家庭最近一段时间困难，没有办法生活，要求学校向政府申请困难救助。为了达到这样的目的，家长不让孩子上学，领着孩子睡到学校的大门口。而学校的负责任考虑到影响，会满足家长的要求。而尝到甜头的家长，会动不动以孩子不念书来要挟学校。

在上面的案例中，能够感受到家长的任性。作为家长，有合理的诉求，通过和老师沟通达成相互的谅解并解决事情，这是最好的方案。只要不满足家长的要求，就用向学校或者教育行政部门投诉，这样家长表面上好像会赢。老师受到批评，受到伤害，这种负面情绪一定会传导给学生。学生是最大的受害者。家长的维权意识的增长，并不是意味着家长动不动以维权的名义来满足自己的私欲。教师的工作是面向全体学生，而不是单独的个体。教师的任何行为都具有全局意识，会考虑个体的感受，但是不会满足每一个人的要求。教育行政部门对于家长不合理要求的助长，只会限制老师的主动性和打击教师的对于教育的积极性。

作为教育行政部门要勇于担当，敢于维护教师的合法权益。面对家长的投诉，要站在忠于客观事实的基础上，实事求是的调查，敢于面对问题。属于教育的责任，就需要教师勇于承担。而不属于教师的责任，就同样对于家长要严肃的批评甚至不惜启用司法程序，要让家长为他们扰乱教育秩序，胡搅蛮缠的行为付出代价，为受到损害的教师要正名。不要让家长的胡搅蛮缠的行为伤到老师一颗热爱教育的心。教育行政部门要做到不护短，但是绝对不能够任由教育欺负老师，这就需要一种政治担当。

 教育行政部门要为每一个学生的成长负责，要为每一个家庭负责，要为每一个老师负责，但是绝不姑息为私利而伤害教师的行为。教育行政部门对于老师合法权益的保护是对于教育的最大贡献。