美景就在身边，重要的是你是否用心去发现。这个道理很多人说过，但你去做了，你就是唯一。
几天紧张的写作班生活告一段落，各自回到了自己的生活、工作岗位。生活的琐碎又将开启。不过有了写作班的洗礼，看世界的视角不一样，对生活的感觉也不一样。
携一本书到离家不远的凉亭落座，听着水声，读着许海钦的《心海涛声》。别有一番韵味：
戏水的孩子
海水长着行走的脚
走入蓝天之下的一片沙洲
向喜鹊学习筑巢
向白鹭学习飞翔
一只海鸥最先来到这里
以一部圣经的使者
衔来伊甸园的图纸
一众大嵼人
在太阳底下焦渴地挥汗
汗水和着海水
锻造大地一片晶莹的雪白
白色的麦田,打不出粮食
却产出人类不可或缺的味道
亲近水就是亲近母亲
亲近那片客鸟林 亲近
那颗透明而坚硬的晶体
把一则则祖训 粘贴在
这座村落的胎记里
……
有了远方与诗意，生活便多了一些色彩。
今天是上班第一天，正好轮到我导护，加上搭班的老师请假了，一整天将被工作塞满。但无烦燥之感，无劳累之忧。
早上七点多到校，定格校园与蓝天私语的画面。那纯洁的白，宝石般的蓝，通过水墨般的山链接，来到大地上。
过不了多久，这一块块分格的操场地将被活泼的身影占据。
“陈老师好！”小影来了，远远地打着招呼。劲直走到我身旁。
“小影今天穿得真漂亮！来我帮你拍一张照片。”我边夸着边拿出手机。
“数学老师好！”我转身一看，是小景。她已飞奔到身边。
“这裙子是我妹妹送给我的，我妹妹叫xx，她读二年级。那是我妹妹。”小影边说边指着不远处的小女孩。
小女孩也跑了过来，甜甜地问候：“数学老师好！”
“下次叫陈老师就好。”我说。
我还询问了她学习乘法口诀的情况，让她有空可以和小影她们一起读读、背背二年级书上的乘法口诀。
我话刚说完，她就跑开了，不一会儿便拿来一本二年级数学课本。
“课外时间可以一起学习背诵。来，我给你们三人合个影吧！”
三人迅速摆起姿势，有剪刀手有比心，我让她们统一动作。拍照似乎是众多女孩子喜欢做的事，且一学就会。
咔嚓定格。
出于对孩子的保护，虚化一下
小影，这个曾经不爱说话的孩子，跟O分打了两年交道，这学期兴许也难突破。但她的头抬起来了，笑容多了，还很喜欢与我聊天。
“我把图画藏在被子下，爸爸不知道。被他发现他就会打我。”她说。
“为什么呀？”今天我的责任地是教学楼一楼与操场，我边巡视边与她聊着。
“他不让我画画，每次都要让我写字。”小影答。
“你先把字写好，再跟你爸爸商量。如果你学习好了，你爸爸可能就会支持你画画啦。”我说。
“我爸爸说如果我考100分，他就买自行车给我。”小影憧憬着……
没有必要打破她的幻想，她才三年级，或许真的有属于她的奇迹。“所以你要认真读啊！陈老师和同学尽量帮你，你一点点进步，才有可能100分啊！”我说。
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