执着还是喜欢

   

执着还是喜欢

      分不清楚，到底是喜欢还是执着。

他是从高二开始带我们班数学的，而我是数学课代表。早听闻要换数学老师，心里一直绷着根弦。铃终于打响了，我有些忐忑，因为不知道接下来要打交道的老师是个什么样的人。不要太过严厉啊，我hold不住。他进来了，很简单的装扮。衣服是绿色与深蓝色相间的条纹棉质短袖，裤子是烂大街的黑色长裤，连牛仔裤都算不上。他长的清俊，不是帅，是五官端正，看起来很舒服。

      班上的女生都活跃起来了。大部分文科班的女生都不喜欢数学，但这一节课全班都很认真。然而，我不认真。朋友说，我是个逗比，笑点莫名其妙还散落在世界的各个角落。是的，我笑了，因为我觉得他的声音很搞笑。他的嗓音有点尖，我笑着趴在同桌的肩上，说他的声音听起来像公鸡打鸣。同桌也被我逗笑了，两个人像傻子，笑了大半节课。或许是听惯了，也或许是心里道不清的情愫，现在回想起他的声音，没有察觉丝毫不妥。

      日子不咸不淡地过，作为数学课代表，每隔一天就去收发作业。有一次，我抱着作业本与另一班的数学课代表碰着了，俩人先后把作业放到他办公桌上，那一刻我才知道，他是两个班的数学老师。不知正常与否，我心里的醋坛子被打翻了，还在心上滚了几圈，酸死了。我觉得我所稀罕的东西被分成了两半，一半给了比我优秀的人。那位数学课代表肤白貌美还大长腿，成绩优异，数学成绩尤其好，不止如此，她班也比我班优秀，大奖小奖拿不断，各科成绩基本上逗比我班强，就连我去交作业，作业累积的高度都比我的这堆高上不少。对于此事，我只能暗恨。那时，班上学习数学的积极性被他给磨的只剩下一些粉末了。他有点傻，直来直去，不知不觉就把班上的同学给得罪了遍。他那不错的外貌也被他常年的节俭风格给抹得有些乌黑。他夏季三件短袖互换，春秋添一件外套，过一个星期就换另一件外套，一共两套外套供他互换，冬天只有一次看过他穿羽绒服，长长的，把他快遮没了。再加上，后来我们得知，他已经结婚，孩子都有两岁了，曾经火热过的心直接入了冰窖。他不显老，带着副眼镜，看起来像是刚大学毕业，否则，那心啊，都不可能火热过。

      作为班上最接近他的人，我讨厌他，比班上所有人都讨厌他。我讨厌他上课与活泼的同学互动，我讨厌他在我数学考试发挥失常时对我不理不睬，终于有一次，数学考试分数差到极致，被他叫出去谈话，他说了一大堆关于数学学习的练习方法，我不开心，我问他，老师，我的数学成绩在你眼里是怎样的？他一愣，说，你的数学成绩忽上忽下，很不稳定。那一刻，心碎成了渣渣，老师啊，你就不能说些好听的吗？有必要这么实诚吗！我从上学开始就喜欢数学，很喜欢，特别喜欢，成绩单下来，最关注的就是数学成绩，有人跑我前面去了，我就很不开心。但我很粗心马虎，做数学题又一根筋，不善于变通，所以有时候数学成绩会很不稳定。说我矫情也好 说我做作也罢，我真的希望从他嘴里听到夸赞我的话，作为我上任何课都沉迷于数学题的奖励也好啊。但是，从来没有。我又重新问了一遍，老师，我的数学成绩在你眼里是怎样的？他的回答与之前如出一辙。我笑了一下，回了句哦，然后在两人的沉默中，问，“老师，我可以进去了吗？”他点了点头，我就回教室了。也是从这个时候开始，我上数学课开始睡觉，开始吃东西，他让我去黑板上做作业我都不去，还到处怂恿别人一起讨厌他。但是，我分内的事儿还是会做好，有时仍去问问题，只不过，他回答的问题每次都跟我想知道的不一样。

      高三下学期，文综合并。我的成绩开始下降，也更不稳定了，很多时候就是在一本线上徘徊。但四月联考那一次，我数学考的非常好，全校第三。这已经是非常好的成绩了，班上很多人都在惊叹，但我在期待，期待他的一声夸赞。等了一节又一节课，他闭嘴不谈我的成绩。或许他是因为怕我骄傲自满？但我更伤心了，其实是有点恨的。我更加颓废，非常颓废，在那场考试之后，我天天去看小说，有时上课就与后桌斗斗地主。玩得疯癫了，上数学课也不再听讲。他也从不批评我。他总是把我忽略掉，可能是讨厌我了吧。我知道我的行为是错误的，但我固执地想要他对我的夸赞或是批评，执着近乎病态。

      报应总是有的，我高考数学考的很差，进了一个二本院校，从来没想着回母校，不想见到他，不想让他看见小丑的现状与结局。其实没有什么后悔不后悔，就算时光倒流，我仍是那么固执。但我真的不懂，老师，你为什么不理我……你明明是理其他人的啊。