读书会知多少

点灯人点燃了一盏盏阅读的明灯，照亮孩子们前进的路程。

1、阅读的意义：

（1）阅读能力在语文学习能力当中占据 着核心位置，是培养学生语感最直接的途径，是培养写作能力的必要手段。

(2)阅读是获取知识的有效方法，知识的来源有两个方面，一是自己的经验，二是别人的经验。每个人接受新知的方式不同，有人透过看，有人透过听，有人透过亲身体验，无论如何阅读是获得知识的最系统的方法，它也许慢，效果却最深远。

(3)阅读还是一个人精神成长的重要途径。“不要让孩子整天在课本里打转，只有快乐地阅读，阅读优秀的文学作品，才能快乐地成长。”阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程，即通过阅读来反省自我，提升自我，从而养成内省和深思的习惯，因而它对于人的成长至关重要。除了开阔视野、增加知识量，还长期在精神层面上影响人，在潜移默化中影响一个人的言行举止。阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。

2.何谓“读书会”？

读书会的“读”：多用点心去了解与吸收其内容；“书”是阅读材料，不仅指以文字为媒介的书或短文，也指电影、艺术等非文字材料；“会”指两人以上交流、分享与讨论的聚会。

所谓“读书会”是一个自主、合作、分享的非正式团体，通过成员阅读共同的材料，分享心得与讨论观点，以吸收新的知识，激发新的思考，进而促使精神、生命高质量地成长。

读书会的形式有多种，从成员的不同年龄来分，可以有成人读书会、青少年读书会、儿童读书会等，从成员的不同身份来分，可以有家长读书会、教师读书会、学生读书会等，从成员的不同组织形式来分，可以有读书俱乐部、班级读书会、亲子共读会等。老师给全班学生读书，应该算是班级读书会的一种形式。