或许是现在上了年龄,我对学生明显宽容起来,学生看我就像一个慈祥的老爷爷,人过50,其心也善。
学生打架要查明根源今日值周,在楼道巡查,看到三名女孩子在楼道里晒太阳,顺手拍了一张。
班级近期状况不断,学生明显浮躁起来,放在我30多岁的时候,定会大发雷霆,将学生狠狠整治一番。
今日中午我困得厉害,躺在办公室的沙发上,刚刚睡了一小会,忽听学生喊报告,进来了两个住校的男生,我有些不悦,一看还是我们班的学生。他们对我说宿管老师叫我,王智勇和吕品在宿舍里打架了,我忙起身前往宿舍。
进了学生宿舍,几个孩子正趴在床铺上写作业,有的在休息。他们告诉我说,不知道为什么两个孩子就打了起来,被宿管老师拉开了。
我找到了宿管李老师,李老师快退休了,很和善,对我说了班级宿舍近期他发现的问题。学生喜欢喊家长的姓名取乐,这是一个不好的现象,容易引发学生的矛盾。对此我深有同感,教2014届学生的时候,有些女生叫其他女生就喊人家父亲的名字,惹得矛盾不断。
学生打架要查明根源我的课代表从教室里飞奔出来。
吕品就是这样一个代表。他课间到王寰义座位去蹭暖气片,无事生非,叫起王寰义父亲的名字,王寰义很生气,王寰义的同桌王智勇就骂了吕品两句,两个人就争吵起来,回到宿舍,矛盾激化,就打起架来。李老师发现他们打架时,王智勇竟夹着吕品的头玩摔跤,把吕品羽绒服的帽子都扯掉了。
两个当事者站在我面前,他们都很害怕。我和颜悦色地给他们说同学一场是缘分。先批评了吕品叫同学家长名字的错误。我对他说:“你吕品有五个口,祸从嘴出,经常爱说闲话。”
学生打架要查明根源这个男孩子上课很调皮,但也很聪明。
这时宿舍的其他男孩子都随声附和我,当面检举吕品,说吕品生物课上耍二,胡喊乱叫。老师生气了,一望他,他马上就老实了,老师也就没怎么处罚他。还说物理课上,老师放了一个幻灯片时,他就高喊王寰义父亲的名字,我听罢便严厉地批评了吕品。
好在两个孩子打架都没受什么伤,我便批评了王智勇先动手的错误,让王智勇给吕品修羽绒服,把帽子和羽绒服缝起来,王智勇也愉快地答应了,让走读的孩子将吕品的羽绒服捎出去,交给裁缝店修理。
学生打架要查明根源刚刚走进办公室,就看见小王在进行光学研究
午自习课时,我在班上又讲了此事,讲了个人修养的问题,讲了尊重同学,就要将同学的长辈也当作自己的长辈,叫同学家长的姓名取乐,是极其不礼貌的。
学生打架要查明根源给课间晒太阳的女孩子照一张。
下午我看到两个孩子又在一起玩了,这件事儿就让这么过去吧。
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