深度链接两小时,收获堪称叫完美。
从教资航线学习,到猎鹰号的定位。
从个人自我探索,到孩子素质教育。
从当下感悟改变,到全身充满力量。
深刻理解了链接,深刻理解了价值。
清晰了啥叫影响,明确了自己方向。
助益网实在重要,全力以赴的搭建。
感恩陈姐的链接,有机会长春拜访。
![](https://img.haomeiwen.com/i7706419/4c1507f1e65e6fa4.jpg)
蒙台梭利的教育理念,就是充分保护孩子的专注力。六岁前的孩子,基本听不进太多大人的声音,只会听从自己内心的声音。那是孩子内在的精神胚胎。孩子在五六岁的时候,有个懵达达的过程,比如想玩沙子,想玩水。但家长害怕脏,就控制孩子,不让玩,孩子就会神游。因为大人可以控制孩子的身体,但控制不了孩子的心灵,孩子就会幻想自己在玩沙子,在玩水,出现神游现象。所以大人过多干涉,孩子的专注力就会被破坏。
再比如家长要求或强迫孩子做父母认为对的事,这可能不一定跟孩子内在的精神胚胎相对应,这时孩子就不知道要去探索什么,会无聊,会痛苦。错过了0-6岁孩子的教育,孩子现在注意力不集中,就需自由地允许孩子选择自己感兴趣的活动,找到孩子感兴趣的事,重新培养孩子的专注力。
又是夜深人静了,昨天收获很大的。
开始梳理荔枝课,重新收听得感悟。
开始学习写作课,不能一直来错过。
申请猎鹰有目标,先把态度端正好。
躬身入局得体验,复盘总结得成长。
评论增强深链接,互动才会力量强。
从会心团体改变,从当下链接蜕变。
不迈出这关键步,很难职业得转型。
教资营大课打卡
周日的教资营大课,船长的分享干货满满。
我们现在所处的时代本就属于一个大数据时代,所以我们不能用测试来发掘自己所到的位置,只能说是我们大概的位置在哪而不是我们具体在哪个点。今天冷静下来细想自己之前的体会和经历为什么没有进步停滞不前了,是因为自己的行动力不够,没有用心去体验自己所处的角色的感受,感觉不到自己的能量,没有想法,一旦碰到难点就会被卡死而且吼不住,完全迷失自我,找不到出去的路,这种感觉是非常可怕的,到最后连学习的动力也没有了。在这条学习的路上没有捷径,只能是自己用心去体会,用心去感受,用心去打开自己,敢于面对直视自己,而且学习的脚步是不能够停止的。最关键的一点是自己没能够很好的去适应外部环境带给我的体验,让自己深度挖掘自己的内在。
当遇到一些困难时没能及时调整战略和策略,及时和班班还有航线上的伙伴们链接,很多时候的分享是在表面的,一旦碰撞上就完全支撑不起来的感觉。
今天在我们这边又有了一则消息是说一个19岁的小伙子因为最近情绪不稳定而产生的轻生的念头,最终他真的走了,这是个多么令人心痛的的事,我又在想换成是我的孩子我该怎么办,是不是会真的崩溃了呢。这同时也激发了我的学习动力,让自己想着可以很坚定的走下去。
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