今天是我和孩子们参加彩虹花晨读的第22节网络直播课程的学习,我们今天所学的小诗歌是《小鸟读书》,一首调皮的小诗歌把今天早晨还在睡意浓浓之中的孩子们温柔的唤醒了起来,有的孩子一脸茫然,小鸟怎么可以去读书呢?孩子们一个个带着好奇的眼神专心致志的投入到了今天的彩虹花晨读之中。
《小鸟读书》打开我们小小的笔记本电脑,看着小小的电脑屏幕 虽然很多时候总是会感觉很辛苦很累,但孩子们却仍然一如既往的坚持去学习去努力,曾经的孩子们不管做什么都需要我去全程监督和引导,而现在的孩子们表现出的更多的是“独立和坚强” 。孩子们自己会去进行分工,有的负责抄写诗歌,有的负责打开电脑,有的负责拍视频和照片,而有的负责画诗配画,孩子们每天都这样进行有效的合作和分工,忙并幸福着,累并快乐着,苦并充实着。
《小鸟读书》从孩子们的朗读视频中可以听到,孩子们现在朗读诗歌已经不再像以前那样总是喜欢去把音拖得很长很长,而从孩子们的诗配画中可以看到,每一个孩子都认认真真的去把诗歌中提到的事物画在了自己的作品之中,画出了一只只调皮可爱的小鸟正在认认真真的去读书的模样,把叶子画成了小鸟所读的书。
《小鸟读书》用一双最美丽的眼睛才能看到最美丽的风景,用一颗持之以恒的心才能触碰到不期而遇的幸福,孩子们的坚持一定会与“明天”幸运而拥。
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