学《我来了》有感
今天是我带着孩子们参加彩虹花晨读第13课，本来打算早点来到学校教孩子们朗读今天的晨读内容，可是一体机就是打不开，无奈之下，只好带着孩子们到二年上课。
课前复习学过的《睡美人》，孩子们手里拿着今天的诗歌，刚刚坐到椅子上就开始朗读，有点不习惯，不过孩子们朗读得还可以。
一首儿童《四季》歌曲，开启今天的晨读模式，孩子们完全被歌声所打动，都情不自禁地跟着一起带着动作小声哼唱，样子真可爱。
随着音乐响起，管艳艳老师走进我们的视野中，出示今天晨读内容《我来了》，我带着孩子们先一句一句朗读一遍这首诗，重点认识“嫩芽，花蕾，飘落，洁白”四个词，并一一解释词义，之后又一句一句地指导朗读，孩子们学得好认真啊！一会儿功夫就把这首诗读熟了，最后全班齐读这首诗。
学《我来了》有感
学《我来了》有感
学《我来了》有感
学《我来了》有感
下课了孩子们迫不及待地在为诗歌配画，没想到全班六个孩子居然画了四个季节的景色，王一童画的是春天的景色：天上有飞翔的小鸟，地上有各色的野花。刘慧妍画的是夏天的景色：美丽的荷塘里各种各样的荷花，还有小鱼在自由自在的游呢？李洺诺画的是冬天的景色：孩子们头戴棉帽，身穿棉衣，在雪地里玩耍。
今天的晨读课孩子们不仅学会朗读这首诗歌，而且懂得了各个季节代表性的景物，一年级的孩子就能有这样的收获，真棒！
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