文/涅阳三水
这一周来，都做了什么？
从上周开始，到前天为止，一直在帮助国培老师们制作课件，协助他们录课，完成培训的最后一次作业。
本以为自己以前的课可以使用，根本就没把自己的录制课当一回事。
谁知道前天晚上去制作的时候，才赫然发现自己的课，只能正常播放六分钟多一点，不到七分钟时间，后面的内容全部打不开，还是正常播放，但屏幕上是一片黑影，就像录制了黑暗夜色一样。
这样的发现，令我很是焦虑。
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慌了神的感觉瞬间滋生。
有的一节课，从课件到教案，全都不配套。
之前的课例，也没有穿工装，学生也没有穿校服，和要求提交的课例无论如何也配不上套！
怎么办？
学校的录播室，承担的老师们录课的任务太多了，一些教师穿着白衬衫，外面工装，在教室里进行录制。
想想那场景，身体都直打哆嗦，怕冷的自己如何做到这样？
没办法继续等。
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一等就等到了周三，本以为周三过去的周四，应该宽松些，下午的作文课可以从容录制。
可是，在临去录播室的那一瞬间，被另外的三位老师带着学生赶了过来，于是一个下午的时间，华丽丽地消失了。
一直到了晚上，学生去了，挺好，但是，又因为借了一些别的班级里的学生，磨合度不够，时间耽误了很久。
录播室里的设备，再次陷入瘫痪，无法使用。只是有空调，穿着工装的我没有觉得恐惧了。
用手机放在支架上进行录制，录了五六十分钟，显示足足有六个G之多，搞的手机频繁报警，让清除一些不相关的文件，以保证手机通畅使用。
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用数据线把录好的课传到电脑上，借用视频编辑软件进行编辑。
没想到的是，就在大功告成的时候，软件出了问题，超级好的那些内容全化为泡影，不得已，重新编辑。
周四的晚上，一直做到了后半夜一点，才勉强把这个视频进行了后期的制作。
周五一大早还是早早起来，继续根据课堂上的呈现，去调整一下课件上的东西。
最终，在周五中午，才把视频编辑好，教案设计纠正好，课件处理好，提交给学校。
也是因为这件事，这两天来，没有跑步，没有写每日一诗了！
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周五的下午，开始坐在办公室批改作文，一直到周六早上，才把作文批改完毕。
吃过早饭后，先去跑完步，然后继续坐在办公室里批改作业，有学生们的日记，有学生的书法练习簿。
现在已经是周六的下午，外边下着小雨，一个人在办公室里。一边书写着今天的日更文章，一边聆听着心理学的讲座。
这是不是一心两用呢？无论如何，两样事情在进行着兼顾，希望都能够达到一个完美的所得。
孩子在家里看电视，他喜欢看战争片，给他找出来了花木兰的电影，不知道看完后会不会有收获。
明天还是忙碌的一天，要陪着老父亲去医院。
这一周的时间就这么匆匆忙忙，越是临近期末，事情越需要加班加点的做出来。
还是希望，一切都能够完好！
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