今天课程的收获:一、课前准备:
沈老师的这节科学课,我是按照课程要求在昨天安排同学们要带上我们课上用来测量的小物品作好了充分的准备。
磨刀不误砍柴工呀,还没到上课同学们就拿出带来的各种各样的小物品按照分组摆放在中间的桌子上,有鸡蛋、牛奶、苹果等都像摆卖货摊了。我把测力计和记录卡分发到每个孩子手里,就等开播了。
二、课堂记录:
开始上课了,跟着沈国萍老师的引导,先是掂物品找感受,同学们都把带来的物品来找感受。接着听了沈老师的讲解,认识到了什么是重力以及推力、拉力、弹力等。
认识到了弹簧测力计的组成,跟着沈老师学会了测量力的大小的方法一是检查量程,物体不能超过量程;二是指针对准零刻度;三是读数时眼睛平视。然后就是同学们最激动的时刻一一一测量物体的重力,亲手测量。
三:汇报测量结果:
同学们把测量的结果进行汇报,鸡蛋是0.4N、柠檬0.7N、桔子0.4N、加多宝3.1N、指甲剪0.1N、梨2.
3N、牛奶2点5牛还有其他的笔袋、转笔刀等许多物品都进行测量并填写好记录单。
今天通过科学鱼网课,我们认识到了新的朋友一一一重力,大家心中的幸福真是牛牛的!!!
彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》 彩色的科学梦想一一科学鱼课堂《测量力的大小》
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