12月27日,阅读《身心合一的奇迹力量》全书
我见:
发现身体中的两个自我。自我一是思考者和评判者,负责逻辑思考和下达指令。自我二是执行者,负责行动。
在长大以后,天生的学习能力会逐渐减弱,自我一的逻辑学习能力会占据上风,要想挖掘潜能,就需要重新唤醒自我二的学习能力。
要达到身心合一的状态,需要两个条件,第一,保持专注,第二,要暂时忘记自我一的存在,把身体的主导权交给自我二,拒绝自我一的评判。
我思:
《身心合一的奇迹力量》这本书,对自我修炼,自我提升,效果应该不错。
身体中的两个自我,一个是感性的自我,一个是理性的自我。也可以说一个是思考者,一个是行动者。要实现身心合一的奇迹力量,首先要保持专注。要忘记感性的我的存在,拒绝自我评判,把身体的主导权交给自我二。
一般人是很难做到身心合一的,就是身体和精神无法做到统一,很难形成合力。
书中提到,越关注,结果越差。这一点平时我们倒是没有注意到。一般情况下,我们想要什么样的行为,就会强调什么,强化什么。比如听比赛中反手打得特别好,我们就表扬了。这样似乎能强化他的这种自信心,能够激励他更好地发挥。
但根据,越关注,结果越差。采用这种方法,会适得其反。就是我们强调了这种行为,队员会特别关注这种行为,带着这样的关注,继续比赛,效果却更差。
原因在于,过分的关注这种行为,过分关注技术本身,本能的反应就减少了。而关注那种行为,进行技术的提升,关注技术本身,反应速度就会慢了一些,最终就导致效果不好。
如何保持专注,忘记自我一的存在,达到身心合一的效果,是值得我们思考与反复练习的。
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