文︱阿怡
作为一个奔四的中年老阿姨，阿怡我从前年开始自学英语以来，在网络上碰到了很多小伙伴。他们都有一个共同的愿望：就是想要让自己的英语水平能满足人际沟通交流的需要，应该说，这不是一个特别难以达到的目标，比起雅思口语考高分简单多了。
这些小伙伴们呢都有一个共同的特征，就是他们的阅读能力远远高于他们的口语水平，也就是说给他们一篇普通的文章，他们可以轻松读完；但是给他们一些难度远低于这些文章的口语句子让他们读出来，他们的发音简直凄惨无比，不仅一字一顿而且绊绊磕磕毫无流畅的美感。自己听着都难受，更别提跟别人交流了。
其实这些小伙伴的通病就是，音标没有学好。
说大家音标学的不好可能大家都难以接受，因为毕竟我们从小就开始学音标了。但其实对绝大部分的成人英语学习者来说，你们的音标掌握的真的没有你们想象中的那么好。不信你们可以试试分辨一下eat和it,six和sex，sit和set和seat，fool和full，food和good，能不能正确区分出来？可以自己试着发一下然后看看电子词典的发音。
相信很多小伙伴对这些单词都是一团浆糊，所以我今天还是想特别拿出来跟大家讲一下有关音标的那些事，因为音标对成人英语学习者来说真是非常非常重要。
我自己报了很多市面常见的英语学习的课程，比如恶魔奶爸，英语流利说、英语私教以及一些零零碎碎的直播课等等，我发现了一个问题，在怎样学好英语方面，各位达人都是有一个共识的：就是首先纠正音标的发音。
但是为什么要纠正发音呢，可能有的小伙伴还是不是很清楚，而且关于音标的学习，很多小伙伴头脑中还是有很多误区的，今天我就给各位小伙伴具体的分析一下：有关音标学习的那些误区。
误区一
有很多小伙伴说，我知道音标，但是我更喜欢自然拼读，这个更正宗，外国人都用这个。
是的，我们都知道在英语为母语的国家，小朋友都是不学音标的，他们学的是自然拼读，所谓的自然拼读自然拼读是英语母语国家的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法，它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，做到"见词能读、听音能写"。很多专业人士认为，自然拼读教学是解决儿童英语读音问题的最佳途径。此外，自然拼读教学不仅可以大大提高儿童认读单词的能力，而且能够提高儿童记忆单词的速度和准确度，同时，提升儿童的阅读潜能。
但是，自然拼读之所以被人们所推崇，是因为他主要适合的对象是少儿英语学习者。儿童由于处于语言习得的关键期，他们的大脑皮层更为活跃对语言的敏感性更高，在这个阶段，他们可以毫不费力的掌握不同字母及字母组合的发音规律。但是对成人英语学习者来说，要记住全部的音标尚且困难，更别提及各种字母及字母组合的发音规律了，所以自然拼读对成人英语学习者来说，是费力不讨好的一种方法。
更何况，相关统计数据表明，英语作为一种拼音文字，只有80%左右的单词符合拼读规则。那试想一下，如果你千辛万苦背过了所有的拼读规则，碰到20%不在规则内的单词，一样要求助于音标来获得正确的发音。
所以成人想要学好英语，想通过跳过音标学习自然拼读来获得正确的发音输入是不切实际的。
误区二
还有很多小伙伴说，我不爱学音标，音标太浪费时间了，我要直接学口语。
大家都知道一句俗话吧：基础不牢，地动山摇。音标对语言学习的重要性就如同地基对高楼大厦的重要性一样。如果不从音标开始学习，你的单词的输入的正确性就得不到保证。我们现在很多小伙伴的单词发音都是靠自我发明创造、连猜带蒙，这样你怎么能保证你所说出的话语被别人所理解呢？
李笑来老师就曾经说过，他有几万词汇量，但是正确的发音和单词的形状对应不起来，几乎都是错的，所以花了很长时间一一把单词发音都矫正过来，这样听力能力才飞速提高，其实这样的弯路一开始是可以避免的，就是在开始学英语之初就扎扎实实的把音标学好，学对，这样看见不认识的单词，只要一查词典就会正确的发音了。
另外，学好音标会让我们更有自信去交流。我们中国人说英语一个很常见的问题就是磕磕巴巴，除了缺少一定量的词汇短语积累之外，很重要的一个原因就是对所说内容不够自信，不确定自己是不是发出了正确的发音。如果我们学好了音标，在说我们知道的内容时，我们就会大胆的去开口，因为我们知道，我们的发音是正确的，说出来是会被人理解的。
误区三
还有很多小伙伴说，我不需要学音标，我不需要练口语，我只想听歌看youtube刷美剧，我只需要练听力就够了。
在语言学习的过程中，有的能力是可以不太依托其他能力独立存在的，比如阅读和写作，你可以说不出一句流畅的句子，但不影响你能看懂大部头的英文小说和写出优美的英文文章。但是有的能力是不可分割的，比如听力和口语。
只有你学好了音标，才能把每个单词的正确发音跟字形在头脑中一一对应，这样你才能理解听到的单词。只有学好了音标，你才能更好的掌握英文中的连读、弱读规则。因为老外讲话并不像我们说中文一个一个单词往外蹦，而是一个单词连着下一个单词，好像一个长单词，比如说take it easy。慢速念法是：/tek/ /It/ /’izi/，但是老外读的话会读成/tekI’tizi/。如果不懂音标，就理解不了外国人的话。那你就谈不上听歌刷美剧了，因为你根本听不懂啊。
那么既然我们知道音标学习对成人英语学习者，特别是初学者来说非常重要，那么有没有方法或者教材可以让我们轻松的学好音标呢？
方法也是有的，教材也是有的，音标教材我推荐《赖世雄的美语音标》和《American pronunciation workshop》，这两套教材，在文章底部可以获取。
这两套教材是被很多英语达人所推荐的最适合英语学习者学习的音标教材。前者是中文讲解，后者是全英文慢速输入，如果英语水平足够，可以听后者，顺便锻炼一下英语听力。
但是获得教材仅仅是学习的第一步，之前我分享过这套教材给很多小伙伴，但是效果并不明显，他们学完之后，单词发音还是有问题。我研究了一下他们的学习方法，发现他们仅仅是简单的听一遍音频就算学习完毕了。这样浮光掠影的学习是很难达到学习效果的。
如果你的单词发音真的有问题，每个音标视频你至少需要听4-5遍，才能稍微提高一下你对这个音标的熟悉程度。
我建议的学习方法是：整套教材不要求快，按照赖世雄老师建议的少就是多的原则，每天一个音标，如果特别简单可以根据自己的情况增加或者调整。对于这个音标，你需要做的是每天抽空听4-5遍（如果特别容易混淆，你搞不清楚的10遍也不算多）。然后再做课后的练习题，比较重要的一步是你的发音你最好录制下来跟原音做对比。这样的话，你才能听出来你跟标准音差距在哪里。千万不要只是在心里默读不发出声音来，或者自己觉得自己发的正确就省略录音这一步哦。因为有时候，你以为的正确发音其实恰恰是错误的，只是没有放在一起对比听你就听不出来而已。
不过，这种方法对英语初学者来说，还是存在两个问题：
一是作为英语学习新手来说，耳朵不是特别敏感，如果不是有人明确指出其发音中的错误，可能重复听了好几遍录音也听不出区别来，这样容易造成学习效果不佳；二是自己学音标这个过程很枯燥乏味，难以坚持下去，一旦半途放弃，你之前的努力又都白费了。
针对这两个问题，我想了一个办法，我建立了一个英语学习交流群，在这个群里，我会每天发布一段10分钟左右的音标音频，并配以相关的单词和句子作为作业，每天群里的小伙伴们可以在自学之后自己觉得语音没有问题之后把作业以语音的形式发布到群里。
我们的点评形式是：小伙伴互评+英语达人不定时点评。群里也有我拉进来的资深英语从业者，她是一位外交学院高材生，具有10年专业英语口笔译经验，还曾担任过众多美剧字幕组特邀校审（包括《海军罪案调查处NCIS》，《神盾局特工》《恩赐之地》《ellen show》等等）也可以不定期给大家进行纠音，就当成是发放给大家的福利啦。
近期我们群的学习任务以音标为主，辅助以少部分的扩展内容；在未来，我会按照语言学习的顺序逐渐发布：音标——连读、弱读规则——语调等课程和作业内容。（未来的课程也会有很多原创课程就出自这位达人之手）
这样每天的学习时间总体可以控制在半个小时之内，但是学习的针对性又很强，避免了英语学习者在漫山遍野的学习资料中迷失，可以很好的帮助大家节省时间；同时由于处于一个群体中，大家都积极交作业的话，对那些想放弃的人来说也是一种无言的督促，毕竟人还是一种社会性的生物，周围人的行为也会下意识的影响到自己的行为，这就是所谓的从众效应嘛。
基础好的小伙伴也不要心急，未来我们会发布更多主要是针对成人英语学习者的痛点和难点的原创音频视频资源，这些原创资源就是我上文提到的英语达人操刀的，质量绝对有保障，还会有海量的英语学习类资源的，欢迎大家持续关注。
我们关注的重点就是让英语回归到沟通工具本身，不搞套路，不玩花样，注重提高实际的口语能力和听力水平，我们的目标是：让你能自如的跟老外沟通！！！
所以说，各位热爱英语的小伙伴，你不想试试加入这样一个有具体目标分解，有学员之间互动，有海量资源分享的学习小组，体验一下跟自己一个人学英语不一样的感觉吗？如果想加入的话，欢迎私信我哦。
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