幸甚至哉！
幸甚至哉！
幸甚至哉！
远方文学的第二届招生已告一段落。
今年出现了一个很特殊的现象——几名已经到了初二初三，得学三级、四级的孩子，非要同时学一级，他们的理由是：感觉在小明老师的班级上课太嗨皮了！
的确，远方一二级和三四级的教室隔壁，对面的教室有时欢声笑语，有时歌声嘹亮，有时像说相声，有时像演口技……每堂两个小时的课，有时中间老师都忘了下课，而孩子们竟然意犹未尽！哪种陶醉感，让人觉得，这才是语文课——这一点，我自愧不如！
这让我联想起当年的恩师张义先生。
张老师有很多事让我感恩。其中，我后来走上语文教学之路，应该说和我的老师有很大的关系。
我是休学后到张老师班插班的，张老师是我们的语文老师，同时也是我们的班任。那个年代，几乎所有的语文老师都在照本宣科，而张老师的语文课给了我耳目一新的感觉。
老师讲到一篇题为《隆中对》的文章的时候，老师说，他和那时的诸葛亮同岁，慷慨激昂地告诉我们，年轻人要有远大的抱负；讲到《明湖居听书》的时候，为了给我们讲表演的魅力，老师在前面唱起了《花为媒》中张五可和李月娥对唱的一个片段，边唱边在讲台上走着小碎步……
张老师的语文课，让我爱上的不只是语文，还有中国博大精深的文化！让我成了一个内心相对丰盈的人！
后来我也做了语文老师，但于先生的风范传承不了一二，毕竟，有些东西需要努力，也需要天分。这一点一直是我对自己不满意的地方。再后来，有幸做了远方文学，更有幸儿子加盟了远方文学——儿子在语文教学方面的天分让我欣慰，他是个天生的演员，而且说学逗唱样样拿得起来放得下。更重要的是，他喜欢孩子们，喜欢讲课。
虽然气质风度我赶不上儿子，但在远方文学三级、四级的教学方面，我还是非常自信的。可以说儿子教一二级，我教三四级，我们两个相互配合，相得益彰。
这让我更有机会，有能力传承先生的语文教学风范，有机会给鸡西的孩子以受用终生的语文课程。
幸甚至哉！
我是日记星球146号星宝宝路老师，正在参加日记星球第七期21天蜕变之旅，这是我的原创日记第篇。如果你想挑战自己的耐力，快来成为我们的同学和伙伴，2017我们携手一起奔跑，也许人生就此发生改变！
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