训练式教学法最难在于管

作者: 安秀石杨艳 | 来源:发表于2018-06-07 08:12 被阅读82次

    训练式教学法已经执行了很长时间,也费了很多精力教技导老师学会,同时技导老师也在店里教店家美容师学习,技导因为在公司经过了考核,并且也经常使用训练式教学,所以相对对训练式教学法比较熟悉,偶尔抽查也都可以考核过关,也有个别品牌人员由于不经常使用训练式教学法,会对训练掌握不住,稍稍抓紧一下就会完全掌握。但加盟商的美容师就一不样了,技导老师在店里时可以跟着老师做下来,老师一走就完全不用了,过一段时间全忘记,老师进店还要重新再教一遍,所以这样完全没有把训练式教学法的好处能让加盟商感受到,最大的原因就是无管理,因为无管理造成前期的工作没有持续性,成效不是很大,加盟商更不重视,形成恶性循环。只有做好管这一步,才算是真正把训练式教学法应用好,从哪几方面要管呢!

    训练中

    每天要训练

    每天抽20分钟进行训练,找店里最需要的项目训练,即能让美容师在当下学习可以产生业绩的内容,又能让美容师每天加强训练式教学法的流程,让这种训练在店里形成习惯!

    制作近期要训练用的PPT

    美容院的习惯是早上开晨会才想起今天要学习什么内容,临时准备来不及,只要用以前的方式进行学习,所以导致训练式教学法无法开展。

    还有就是觉得PPT太难做,没有人愿意主动去做,还是以前的方式学习比较方便。

    通过以上内容我们的技导人员就要把训练式教学法的意义先给加盟商讲解透,让加盟商真正理解训练式教学去给她们带去的好处。

    定期抽查

    训练式教学法在应用的过程中,就会不知不觉会变形,因此,加盟商负责人一定要在一两个月内进行一两次的抽查,以保证正确的训练式教学法正确延续下来。

    同时也抽查一下制作做的PPT是否有要调整的,及时做出更改!

    收集信息

    通过一段时间训练式教学法学习后,发现以前难以复制的内容现在在很短的时间复制来,发现不开口的美容师能在每天的训练中把学习到的内容应用到顾客身上并且成交,发现美容师的学习积极性更高了。把这些信息每天收集后发到群里进行鼓励,促进大家更大的积极性;

    管控工作即要有条框又要灵活,根据人、事、物的变化而进行改变,需要多方的配合。

    训练式教学法能给加盟商带来很多好处,却也会遇到很大的阻力,推广的人员必须要有极大的耐心和拿结果的决心才能真正将训练时教学法推广开去!

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