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临近退休，感觉离教育越来越远，但干过很长一段时间的教育工作，对教育的事儿还是情有独钟，包括浏览微信，对教育的事儿也会多看一眼。
今天早上看到一篇文章，是介绍教育部2022年年终工作总结会的，题目是跳出教育看教育、立足全局看教育、着眼长远看教育。
没细看具体内容，感觉标题的提法就很好，在朋友圈转了一下。
不识庐山真面目，只缘身在此山中，很多事情，很多时候，确实存在当局者迷，旁观者清的问题。
跳出教育看教育，或许会看得更清楚，包括成绩成就，也包括问题症结。
不止是教育，所有行业领域都存在这个问题，都应该跳出来看，全面地看，长远地看。
当然，所谓跳出来看，不仅仅单是个物理概念，位置换了，角度换了，不解决思想观念问题，就算不得真正跳出来。
至于旁观者清，当局者迷，其实也是相对而言。有些事情，一清二白，简单明了，当局者清楚，旁观者也清楚；有些事情，旁观者很难清楚，或许只有当局者才能清楚；还有一些事情，忒复杂，当局者很困惑，旁观者也明不了。
虽然具体问题需要具体分析，总体而言，还是经常跳出来看看好，能把事情看得更彻底，更全面。
当局者跳出来，以旁观者视角看问题，应该能看得更清楚明白一些。
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