父亲教育缺失的故事

父亲教育缺失的故事

一

七年级下班学学期，接近期末考试。现在记不清楚是因为什么原因，我需要小姜的家长来学校。我给她的父亲挂了电话。开始，他的父亲答应会来学校。可是，等了一天还是没有来。后来，继续挂电话，他的父亲开始推脱家里有事情走不开。挂了好多次电话，他终于拒绝不来学校。他说，孩子在学校，有什么事情你们处理，我什么也不懂，不要麻烦我。可是，这件事情必须家长来学校配合。最后，还是她的母亲来到学校。

第二学期，小姜念了一段时间开始以身体有病请假不念书。慢慢地，每一周的星期四开始，她的胃开始疼痛。每一周这个时候就会离开学校。母亲带着她到处检查，检查不出任何的病症。她就开始不喜欢念书。期末的考试也没有参加。而且要求母亲给她办理休学手续。由于不符合休学的条件，教育局没有批准。

八年级开始，换了班主任。她开始不报名。班主任多次叫到学校。 每一次来到学校待一段时间，都会继续不读书。每一次送到学校是母亲，接回家的也是母亲。从来没有出现过父亲。不过，我从家里了解到。她的父亲对于读书的态度很明确，要念就去，不念就待在家里或者去打工。他的父亲是一个老实巴交的人，只喜欢待在家里干活，不喜欢和村子里的人打交道。家里的任何事情都是有妻子去处理。他只是负责干活。他对于家里的任何事情都不管。可以说是一个懦弱的父亲。他在孩子心中的位置可有可无。

二

她放弃学业，与她的家庭教育有着直接的关系。我认为由于父亲角色的缺失，导致孩子从小就没有敬畏的人和事。父亲和母亲在家中的作用是不同的。母亲是一种情感的培养和熏陶，父亲是原则和底线的榜样的。这种父亲教育的消失，让孩子丧失了底线。孩子很难知道什么是该做的？什么是不该做的？而且孩子也没有规则意识，孩子所想就是一种规则。孩子看到家庭中父亲角色缺失，内心会失去一种安全感。无论母亲强势与否，父亲教育的缺失会让孩子无形中形成一种恐惧感。他们在交往的过程中，很难自信的去交往。她的放弃学业，是挑战父母底线的试探。可惜，父亲并没有能够站出来，而是继续躲在后面。父亲对于学业的无所谓，激发了孩子的放弃的欲望。父亲就是在孩子迷茫徘徊的时候，给孩子坚定的选择信念。在孩子叛逆的时候，给孩子一个强有力的束缚，让孩子能够浪子回头。孩子选择放弃学业，只有母亲的苦苦的挣扎，不断的乞求孩子。这种无力的方式，不会触动孩子叛逆的心。

这种看似父亲存在，却没有履行父亲教育的职责，是一种对孩子的伤害。而且这种伤害无形的，也会伤的最重的。

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